全文获取类型
收费全文 | 127779篇 |
免费 | 538篇 |
国内免费 | 1292篇 |
专业分类
教育 | 95895篇 |
科学研究 | 12669篇 |
各国文化 | 240篇 |
体育 | 5177篇 |
综合类 | 4067篇 |
文化理论 | 782篇 |
信息传播 | 10779篇 |
出版年
2024年 | 824篇 |
2023年 | 2661篇 |
2022年 | 1636篇 |
2021年 | 2971篇 |
2020年 | 3602篇 |
2019年 | 3527篇 |
2018年 | 1488篇 |
2017年 | 2535篇 |
2016年 | 3026篇 |
2015年 | 4549篇 |
2014年 | 9729篇 |
2013年 | 9421篇 |
2012年 | 11485篇 |
2011年 | 11881篇 |
2010年 | 9434篇 |
2009年 | 8626篇 |
2008年 | 10942篇 |
2007年 | 8191篇 |
2006年 | 5794篇 |
2005年 | 5717篇 |
2004年 | 3491篇 |
2003年 | 2150篇 |
2002年 | 1707篇 |
2001年 | 1213篇 |
2000年 | 988篇 |
1999年 | 492篇 |
1998年 | 337篇 |
1997年 | 277篇 |
1996年 | 222篇 |
1995年 | 156篇 |
1994年 | 133篇 |
1993年 | 93篇 |
1992年 | 56篇 |
1991年 | 64篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 17篇 |
1987年 | 25篇 |
1986年 | 24篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
通过对北京市10节初中语文抽样录像课教学目标、教学内容、教学过程和教学效果四个方面的分析,特别是通过对师生行为和语言互动的特点的分析,发现教师课堂提问的技巧和效率存在问题,教师在组织学生自主学习方面意识不够。建议初中语文教师进一步了解所教学生的学习需求,确定恰当的教学内容,启发学生主动发言,提高学生学习的自主性和参与度,精心设计师生对话的内容,切实提高课堂对话的效率。 相似文献
992.
993.
以广西水利电力职业技术学院为例,分析高职院校专业与课程一体化建设的思路,提出专业与课程一体化建设的总体目标与具体目标,并提出具体的建设措施。 相似文献
994.
995.
世界各国均已认识到,成人学习与教育在促进健康和幸福、劳动力市场、社会包容和共同体生活等方面发挥着重要作用.与此同时,全球公民一致认为教育是一种人权,自身也存在一种价值.成人学习与教育能给个体公民、家庭和共同体带来好处.成人学习与教育帮助公民在公民社会和政治生活中变得更加活跃、多样性包容、更多环境问题意识.它还能促进从艺术到精神层面的文化发展,帮助公民在塑造社会的过程中更加多才多艺和足智多谋.我们有幸对联合国教科文组织终身学习研究所亚历山德鲁·盖纳(Alexandru Gaina)博士进行了专访,分享其对成人学习与教育方面的思考与见解.亚历山德鲁·盖纳博士满腔热情地关注健康、幸福和跨领域问题,特别强调成人学习和教育在这些领域的作用,促成全球、区域和国家层面的利益相关者协同解决全球关注的问题,实现共同目标.目前,盖纳博士是联合国教科文组织终身学习研究所成人学习和教育团队成员,其主要任务之一是组织第六届成人教育国际大会的中期回顾会议(Mid-Term Review of the Sixth International Conference on Adult Learning and Education,CONFINTEA-VI Mid-Term Review). 相似文献
996.
997.
998.
单文静 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(5):107-108
随着社会主义市场经济的深入发展,外部环境的影响和内部制度建设滞后,高校腐败案件时有发生,出现了新情况、新问题。由此我们对当前高校腐败存在原因、预防与治理措施进行了思考。 相似文献
999.
【例1】生命不能承受之"轻"侯老师告诉我,他在我们班讲《壮丽的青春》一课时,当学到"欧阳海箭步飞身,抢上路心,水淋淋的雨衣扑啦啦地飘起,他脸不变色心不跳,拼出性命把战马推离了轨道……"这部分内容时,他让学生联想省略号里的内容并将其写下来。学生小何的一段文字让侯老师大跌眼镜,小何写道:"欧阳海被火车头 相似文献
1000.
吴亚军 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):51-51
所谓的数形结合,往往考虑的是数与形之间的相互关系,在“形”中觅“数”、“数”上构“形”当中,通过相互转化,能够有效的解决高中数学中存在的问题,如函数、向量、集合等等. 相似文献