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31.
随着心理学家对学习过程认知规律研究的不断深入,作为认知学习理论的一个重要分支———有意义学习理论,其重要性日渐凸显。以美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔为代表的有意义学习理论,强调在学习过程中新的知识要与学习者认知结构中的有关观念建立起实质性(substantive)和非人为性(nonarbitrary)的联系。他认为学习有主动和被动之分,有理解和机械之别,存在有意义和无意义之异。有意义学习是一种以思维为核心的理解性学习。其特点是学习者身心的投入,身体的、心理的、认识的、情感的、逻辑的、直觉的都和谐统一起来。其结果既是认知能力的…  相似文献   
32.
苏北地区城市居民现阶段体育信息消费特征研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
对现阶段苏北地区城市居民体育信息消费行为和消费态度等特征进行了调查分析和研究.结果表明,体育信息消费与一个地区的社会总产值、人均收入、非农业人口数以及社会文化环境等社会客观基础指标有着密切的关系,个人的体育信息消费与个人经济收入的关系极大,体育期刊、报纸是苏北地区体育信息消费者的首选消费对象,个人购买是主要来源途径,对体育感兴趣是进行消费的主要动因,每月消费15元以下是消费者的经济接受能力,物价因素是影响体育信息消费者态度的主要因素.  相似文献   
33.
在实施新教材的过程中,我们遇到一些具体问题,如一年级实验教材下册第一章节“位置”中关于左右这一部分内容,执教者在指导学生解决生活中的数学问题时,还是显得有些左右为难。现列举几个实例,供同仁们商榷。  相似文献   
34.
人才流失带来的后果和影响人才流出不论对社会、组织还是流出者个人来说都是至关重要的。它不仅是个人动机或行为的具体体现,而且通过个人的动机或行为过程间接地反映出组织内部或外部诸因素对其个人行为过程所产生的影响,并反过来对社会、组织及个人带来一定(?)后果。(一)人才流失迫使公司重置人才成本。“人才是组织最重要的成本”。人  相似文献   
35.
王春花 《吉林教育》2009,(7):102-102
古人用“近朱者赤,近墨者黑”、“与善人交如人芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”的道理来比喻交人择友的重要性。真诚的友谊是可贵的,每个人都需要友谊,需要朋友。真诚的友谊好比鲜花,需要精心的栽培和浇灌。交知心朋友,更须要慎重,不是任何一个人都能成为好朋友的。因此,要教给学生交友的道理,引导他们慎重择友。  相似文献   
36.
Guo Yan,the Executive Edito of Grace,a mationwide fashion magazine,is often linked with the modifiers such as beautiful,elegant,glanorous,intelligert,smart and wise.Borm and raised in Cjemgdu,Guo Yan graduated from Sichuan Yniversity before she began her Career as a renowned author of prize-Winning short stories and novels.She lives in Chengdu with her husband Yi Dan,a famous uniersity Professor,  相似文献   
37.
周欣 《新体育》2004,(6):22-23
2004年8月14日.雅典奥运会开幕后第一天.男子400米个人混合泳领奖台上.一名中国男孩望着五星红旗冉冉升起.泪流满颊。他在心里轻声呼喊:爸爸.你看到了吗?我没有辜负你!13天后.同样的一幕出现在男子200米蝶泳的颁奖仪式上……  相似文献   
38.
叶振群 《上海集邮》2004,(6):i001-i001
1959年,埃及计划在尼罗河上兴建阿斯旺水坝,水坝蓄水后将淹没处于该地的菲莱神庙、阿布辛拜勒神庙等著名古迹;后在联合国有关机构的组织下,经过十几个国家数年合作,成功迁移保护了这些古迹。此事启示人们,古代建造的出色建筑物和罕见的自然景观是人类的共同财富,应该将它们当作文化和自然的遗产,通过全世界的努力妥加保护、传承后代,这就是“世界遗产”概念的由来。  相似文献   
39.
通过对研讨式教学过程及数学案例的分析,从创新思维基础、创新思维素质、情感体验及创新思维评价方面,讨论了研讨式教学对发展大学生创新思维的积极作用 .  相似文献   
40.
玉州区是广西玉林市政府所在地,全区有中小学校106所,教师5000多人,学生67000多人。近年来,我们坚持以人为本、以德育人,把德育工作放在首位。通过开展道德体验活动,内化学生的道德理念,培养学生良好的道德行为,得到当地群众与社会各界人士的高度评价。  相似文献   
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