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952.
听低年级的课 ,常常有“课中休息”这个环节 ,就是当课进行到一半的时候 ,老师就安排学生进行短暂的休息。有唱儿歌、听优美的音乐、做韵律操、趴桌闭目休息等等这些形式。儿童的心理特征表明 :儿童的注意力持续时间较短 ,大概２０分钟左右 ,同时较容易疲劳。基于这点认识 ,老师采用“课中休息”的方式 ,目的就是想让学生消除疲劳 ,集中注意力。但是 ,这种“课中休息”也给我们的课堂教学带来不良的影响。首先 ,它阻断了教学环节间的连接 ,影响了整堂课的流畅性。课堂教学讲究环环相扣 ,讲究整体。“课中休息”属于课堂中的插曲 ,破坏了课堂… 相似文献
953.
《职业技术教育研究》2005,(10):14-16
一、盘锦市民办教育基本情况 我市民办教育发展较晚，在十多年的时间里，我市民办教育经历了从无到有，从少到多的发展过程。现有民办教育机构270余所。其中民办中小学8所，民办中等学校2所，民办自考助学机构12所，民办幼儿园203所，民办非学历教育机构45所。目前在校学生21270人，专兼职教师989人。 相似文献
954.
《基础教育改革动态》2006,(6):1-1
地方政府要坚持因地制宜、实事求是的原则，把广大农民群众及其子女的根本利益和受教育权利放在第一位，最大程度地优化和组合农村教育资源，不能把布局调整简单地理解为“撤并”和“减缩”农村中小学。 相似文献
955.
浚县古称黎阳，国家级历史文化名城，历史悠久，山青水秀，人杰地灵。“全国素质教育课堂教学模式成果鉴定现场会”“全国写字教育研讨会”相继在这里举办。该县已获得“全国素质教育课程教学模式研究先进单位”“全国写字教育先进实验区”“全国教育科研先进单位”等多项国家级荣誉。2004年8月，浚县率先改革教育体制，实施农村中小学领导全员竞聘制，成效显著。前段时间，笔者慕名走访了浚县教体局党组书记、局长雷云锋。 相似文献
956.
范益志 《中国现代教育装备》2005,(6):26-28
校园网是学校信息化教学环境的基础设施,是全面实施素质教育的重要手段,是教育技术装备现代化的主要体现,同时也是教育现代化的重要标志之一。但由于中小学校园网建设资金投入大,科技含量高,更新速度快,且需要大量软件和技术管理人员的支持,加之校园网在我市发展的时间还不长,学校对校园网缺乏全面的认识和理解,因此出现了种种不容忽视的问题。如:在校园网的规范、建设及使用中存在一定的盲目性,缺少总体规划和指导,学校建网放任自流;缺乏良好的管理与维护,或缺少运行资金,致使学校校园网不能正常运转;校园网产品质量参差不齐,可扩展性差,售… 相似文献
957.
近几年来,全国各地特别是国家级中小学教师继续教育区域性实验区,创造了校本培训的有效途径和适合我国国情的教学模式,这些成功经验在推广中收到了良好的效果。但是,由于我国此前对教师教育特别是教师培训没有严格的制度,政策导向机制很不明确,因此,校本培训发展很不平衡。即使是开展比较好的地方,也反映出了不少问题,其中最突出的问题就是校本培训师资(以下我们称校本培训者)问题。如果按照未来教师教育的规格要求,所有教师培训将要纳入高等教育范畴,教师继续教育5年周期内所要完成的240学时中,至少有一半(即120学时)以上要通过校本培训来… 相似文献
958.
目前,我国已经形成了从“国培计划”到“校本培训”、从理论研修到影子研修、从线下学习到线下线上混合学习、从面向新教师到面向骨干教师和班主任、校(园)长的多类型、多形式、多层级、多主题的中小学幼儿园教师培训体系。培训应该对我国中小学教师的观念更新、知识能力提升乃至专业发展形成重要的支撑作用。 相似文献
959.
学区是一个片区的教育管理的基层组织，教学辅导员是学区学科教师队伍的带头人和学科教学的研究、指导和服务。它直接影响着一个片区教科研工作的氛围和实效，也担负着整个片区教学质量的重任。可见，教学辅导员在片区教学管理中处于十分重要的地位。在日常工作中，教学辅导员要凭着较强的综合素质和整体实力，为教育决策服务，为学科教学服务。这对全面推进素质教育，全面提高中小学的教学质量将产生重大影响。在新课改和“减负提质”的背景下，教学辅导员的教学研究、组织、督导的管理能力，将面临着新的要求与挑战。因此，学区教学辅导员必须要提升自己的综合素质，我认为主要包括以下三方面： 相似文献
960.
杨正社 《陕西广播电视大学学报》2003,5(1):91-93
本文以1991年上海市《全日制九年义务教育课程标准》为例,介绍了我国大陆现阶段中小学语文课程的教学目标,从三个方面分析了教学目标所体现的教育思想、心理学原理,并通过与我国古代和现代西方教育思想的一些简单比较,就我国现阶段中小学语文教学的优势和不足提出了一些粗浅的看法。 相似文献