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41.
撑竿跳高技术的发展及其展望 总被引:2,自引:0,他引:2
撑竿跳高近百年来发展异常迅速,它是田径运动中破纪录次数最多的项目,本文着重论述撑竿跳高技术的发展,从世界到中国,从原始跳法到当今最先进的技术,以及技术发展的各阶段各时期的主要特点、代表人物等,在此基础上对今后撑竿跳高运动发展的趋势作较为深入的分析和展望。 相似文献
42.
43.
《中国古代报刊发展史》一书的内容简明扼要,重点突出,可供有兴趣于新闻史的同志参考;并列举书中的两例,说明作者倪延年同志在治学上勇于探索,肯于钻研的精神。 相似文献
44.
45.
曹利华 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,42(5):82-87
马克思在批判“异化”劳动将人的本质变成仅仅维持自己生存手段的同时,深刻地论述了“人也按照美的规律来建造”世界的人的本质特性。由于人类不像动物那样只受肉体需要的支配进行生产,而是在社会实践中全面地改造自身(形体、精神、意志、情感)和美化自身的生存环境(社会、自然),创造着明的物质世界和精神世界,创造着美,所以马克思所说的“美的规律”不是指某些事物的一般性规律,而是指“人的创造活动的规律”,这样就从根本上揭示了人类劳动的本质和美的本质。从这一点出发,我们就可以分清物质生产所创造的现实美和精神生产所创造的艺术美是分属存在和意识的两种不同范畴的美,同时也就弄清楚了自然美的本质和自然物的形式美是分属两种不同性质的美。 相似文献
46.
甘小红 《浙江高校图书情报工作》2003,(1):15-17
从人类需求的角度出发,分析了人类需求自身的特点及其与信息系统的联系,并就信息系统的完善提出了个人观点。 相似文献
47.
人与自然的关系贯穿于人类生存和发展的始终。人与自然的本质关系根源于人这种特殊物质的内在特质性 ,人与自然关系在向其本质状态演进过程中所历经的异化形式 :自然主义和人类中心主义 ,并提出可持续发展是解决当代人与自然关系的现实选择 相似文献
48.
随着现代体育教学理论的不断发展和体育教学改革的不断深入,一些传统的体育教学理论、教学思想、教学模式、教学方法面临着冲击。在人类进入二十一世纪之际,体育科学将广泛地吸收各学科的知识。在科学的方法论指导下,体育教学方法在原有的基础上也将有很快地发展。所以对现代体育教学方法进行深入研究,探索现代体育教学方法的基本特征和发展趋势,使之与现代教育同步,与时代的步伐一致.对体育教学的发展具有十分重要的现实意义和指导作用。 相似文献
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50.
选择是人生不息的行为表现,也是人类生存的必备能力之一。当今和未来的社会生活呈多元化格局,竞争日趋激烈,发展不断加速,改革日新月异,环境瞬息万变,这就要求学校所培养的未来建设者具有很强的选择能力。 相似文献