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991.
王文彦 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(2):88-91
章介绍了用多段串连式丝锥加工梯形内螺纹的新工艺方法，指出它的生产效率，加工精度均比较高。 相似文献
992.
993.
修辞是指编码,随意改变其含义将会产生多米诺骨牌效应,导致修辞学丧失自身特征。修辞学以揭示编码规律为己任,但不等于无需研究解码,研究任务和研究范围是两码事,后者覆盖面总是大于前者覆盖面。接受修辞学概念可以成立,但是作为修辞学的下位学科,应当把落脚点放在编码上。 相似文献
994.
吴永义 《辽宁科技学院学报》1996,(2):1-4
本文讨论了陀螺马达运动动态情况陀螺仪的稳定性，分析了稳定性对定向精度的影响，并提出了对动态稳定性的要求。 相似文献
995.
996.
以R/S构型标记法直接应用于Fischer投影式 ,按特点规则判断其构型为依据 ,介绍一种简便的环状化合物手性碳原子R/S构型的一种判定方法 相似文献
997.
赵延惠 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(3):45-46
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与课程的整合,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就信息技术与课程整合的一些基本问题以及课程整合的几种基本模式等作些探讨。 相似文献
998.
多年来,圆中等积式的证明问题,一直是各省市中考几何压轴题中的一种常见题型. 本文试以相似三角形作为问题化归的基点,通过三种代换,进而向基点转化的方法,对圆中等积式的常见类型的证法进行探讨. 相似文献
999.
《校园英语(教研版)》2016,(26)
课堂训练听力的最终目的是为了进行日常交际,任务型听力教学强调学生语言能力的培养,注重学生的学习策略、创新精神和实践能力,帮助第二语言习得和记忆。学生在有目标听的同时也锻炼了说和读写的能力,并且通过交际活动,学生把自己所听到的听力资源与其他的学生进行资源共享、意义协商与共建,充分体现了以教师为主导、学生为主体的素质教育的理念。 相似文献
1000.
现代幼儿园课程管理中的三个转变 总被引：1，自引：0，他引：1
一、变封闭权威式管理为开放人本式管理。首先,我变“自上而下”为“自下而上”,努力改变“一言堂”的工作作风,每一项重大的教育教学改革举措从酝酿到出台,都尽量让每一个教师参与讨论、表达意见,让教师明白:每个人对幼儿园的发展均负责任。 相似文献