首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8225篇
  免费   11篇
  国内免费   23篇
教育   7263篇
科学研究   457篇
各国文化   6篇
体育   84篇
综合类   139篇
文化理论   10篇
信息传播   300篇
  2024年   24篇
  2023年   113篇
  2022年   135篇
  2021年   154篇
  2020年   141篇
  2019年   127篇
  2018年   66篇
  2017年   117篇
  2016年   150篇
  2015年   268篇
  2014年   713篇
  2013年   583篇
  2012年   764篇
  2011年   670篇
  2010年   482篇
  2009年   487篇
  2008年   596篇
  2007年   502篇
  2006年   456篇
  2005年   522篇
  2004年   407篇
  2003年   309篇
  2002年   164篇
  2001年   127篇
  2000年   76篇
  1999年   24篇
  1998年   13篇
  1997年   22篇
  1996年   11篇
  1995年   6篇
  1994年   12篇
  1993年   5篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   6篇
  1989年   3篇
排序方式: 共有8259条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
近年来,很多学校都面临新生生源文化素质、综合素质下降,同一个教学班学员文化知识差距加大,很难组织教学的现状。本期发表郑晓峰老师的调查材料,同时还发表李春霞老师等三篇文章,从各个侧面来探讨解决这个问题的对策。编辑部希望各校及时总结所采取各种举措,踊跃来稿,让我们共同努力,使职业技术教育能健康发展。  相似文献   
32.
随着我校教育教学改革的不断深化和学校办学规模的不断扩大,家长对优质教育的需求不断增长,打造一支名师队伍,越来越显得十分迫切。近年来,我校认真实施"名师建设工程",精心打造名师队伍,取得了显著成效。  相似文献   
33.
关注生源质量——审视秘书专业教育的新视角   总被引:2,自引:0,他引:2  
质量是秘书专业教育发展的生命线。近年来生源质量已经成为影响秘书专业教育质量的“瓶颈”。从生源质量的视角审视当前的秘书专业教育,对改革秘书专业教育会提供许多有益的启示。  相似文献   
34.
树立以“课程管理”为核心的学校管理理念已成当务之急。与新课程相适应的学校管理模式应该追求和树立“以发展为导向、以课程为核心”的管理思想。从管理思想的角度认识,我认为学校管理现阶段应该认真思考如下两个方面的问题:  相似文献   
35.
出版品牌的创建与维护   总被引:4,自引:0,他引:4  
彭彪 《编辑之友》2002,(3):22-23
1书业市场进入品牌竞争时代 当前,我国书业由卖方市场转入了买方市场.出版业正在经历从粗放式经营向集约式经营、从数量增长型向优质高效型的阶段性战略转移.  相似文献   
36.
从社会、学校、教师、学生的角度,对影响和制约安徽省体育考生生源的深层原因作了分析,旨在为提高我省体育考生生源现状提供有益参考。  相似文献   
37.
在“扩招”面前,高职生源出现问题,这里不仅有着客观原因,而且也有着高职院校自身的主观原因。只要我们端正对生源问题的认识,就一定能摆脱生源问题的困扰,迎来高等职业教育美好的明天。  相似文献   
38.
今年8月,北京迎来了迄今为止全国规模最大、规格最高、影响力最强的国际性教育盛会。继“第二届中外大学校长论坛”之后,8月23日,又有四项中外教育交流活动联合在人民大会堂拉开帷幕,有1500名来自各国教育领域的相关人士对共同关心的教育问题进行了对话与交流。  相似文献   
39.
三十年从教,一路走来,有风有雨,也有彩虹阳光,更有理想追求,因为在这条从教的路上,总有一种真情让我感动。记得著名特级教师于漪老师说:我搞了一辈子教育,早就将教育看成自己的生命,生命和使命是结伴同行的。我最大的希望便是学生们能够享受到真正的优质教育。今天,当我自己走过了30年从教之路的时候,终于感悟到这段话中蕴含着的深刻的人生哲理:将教育视作生命,并将珍贵的生命与崇高的使命结伴同行,让学生享受到真正的优质教育是教育工作者不懈追求的一种人生境界。这种境界是高尚的、美好的、也是可以达到的。当你进入到这种境界,总会时时…  相似文献   
40.
教师良好的语言素养是课堂教学成功的关键因素。语言是否简洁明了、生动传神、富有学科特点,直接关系到课堂纪律能否有序调控、学习目标能否达成、教学效益是否优质高效。好课不断磨。大凡要上公开课的老师们,都会不断锤炼自己的教学语言,期望尽善尽美。但我们在课堂中使用频  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号