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81.
[我需要靠它来为我的未来奠一个根基,就好比我的美梦像一根系着绳子的气球,绳子的另一端,夹在我还有触觉的手指中。]耳边划过上课铃声,我猛地一抖,从一个关于过去的梦中醒来。距离高考过去快两年了,而高中的点滴好像就发生在昨天。我一直不敢相信如今的我已是大二学生,甚至于还沉溺在高中那排得满满的课程表中,而大学课程的时间——十分清醒后才记起,今天早上没课。当高二的我们搬到后面那栋远离操场远离篮球场的陈旧教学楼时,就标志着我们进入晚自习将延长半个小时才放学的高三。我没有意识到高三到底 相似文献
82.
近几年高考诗歌鉴赏中有关“诗眼”的考题,其考查方式有的是直接让考生从诗句中找出“诗眼”并赏析,有的则变换提问方式,如:“某句中最生动传神的是哪个字?请简要分析。”“某字历来为人称道,你认为好在哪里?”“诗眼”类的题目已成为高频考点。一、考点解说诗有“诗眼”,词有“词眼”。这里的“诗眼”“词眼”,有时是精练传神的一个字,有时是传达主旨的关键词、关键句。诗眼,一般是动词或形容词。分析诗眼就是抓诗句中最精练传神 相似文献
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84.
【教学案例】
《云房子》一课用童话的形式向学生介绍了雨后天空的美丽景色,小鸟们在空中建造云房子,培养学生爱观察、爱思考的习惯。教学本课时,教师充分与学生互动,让学生主动提问题,师生共同解答,带领学生观察图画,表演动作,学生学起来轻松愉快。 相似文献
85.
86.
刘有斌 《中学语文(读写新空间)》2010,(1):47-48
对语言的好评．常用“生动、形象、传神、含蓄、蕴藉、隽永、意在言外、境界全出”等词语来形容。这些好评实际上是作者在语言表达上的功夫已臻上乘,使语言产生虚境的结果。那么什么是语言的虚境呢？虚境是语言的张力所致．是指语言能引起读者的想象、联想、体验、情感等。从而使读者在作者的语言之外又创造出一个内心世界。相对于“实”的语言来说, 相似文献
87.
88.
方苞的《左忠毅公逸事》是他记事类文章中的精品。全文寓情于事,以形传神,和柳宗元《段太尉逸事状》的写法类似;又以左光斗和史可法师生之间的互衬,凸显人物的光辉形象,这又和韩愈《张中丞传后序》的写法相仿。 相似文献
89.
新闻标题对读者是第一视觉冲击波，对传播信息、引导舆论、表现主旨、沟通读者、刺激读者感官、调动读者的注意力．有举足轻重的作用。好的新闻标题．就像少女的眼睛．“眼睛”若是水灵灵的、炯炯有神．就会使人赏心悦目．产生急于一读的强烈愿望。“眼睛”若是直勾勾、呆巴巴．则会使人兴味索然．甚至望而生厌。 相似文献
90.