全文获取类型
收费全文 | 78302篇 |
免费 | 195篇 |
国内免费 | 354篇 |
专业分类
教育 | 64455篇 |
科学研究 | 5197篇 |
各国文化 | 119篇 |
体育 | 1749篇 |
综合类 | 1930篇 |
文化理论 | 365篇 |
信息传播 | 5036篇 |
出版年
2024年 | 212篇 |
2023年 | 993篇 |
2022年 | 1155篇 |
2021年 | 1561篇 |
2020年 | 1756篇 |
2019年 | 1595篇 |
2018年 | 839篇 |
2017年 | 1539篇 |
2016年 | 1913篇 |
2015年 | 2930篇 |
2014年 | 6295篇 |
2013年 | 5370篇 |
2012年 | 5751篇 |
2011年 | 6653篇 |
2010年 | 5558篇 |
2009年 | 5333篇 |
2008年 | 7248篇 |
2007年 | 5488篇 |
2006年 | 3697篇 |
2005年 | 3836篇 |
2004年 | 2886篇 |
2003年 | 1877篇 |
2002年 | 1358篇 |
2001年 | 927篇 |
2000年 | 788篇 |
1999年 | 304篇 |
1998年 | 252篇 |
1997年 | 187篇 |
1996年 | 127篇 |
1995年 | 102篇 |
1994年 | 107篇 |
1993年 | 61篇 |
1992年 | 52篇 |
1991年 | 39篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
任清敏 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(1):7-8
学习必须主动、独立、创新,培养实际能力.自主学习是指具有自觉的意识和反应的学习方式.自主阅读是自主学习的关键.总结能力是自主学习非常重要的一个方面.自主学习是指教学条件下的学生的高品质的学习. 相似文献
942.
吕春红 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):74-75
当前,增强吸引力,提高实效性已成为中专思想政治课教学亟待解决的问题,而加强“道德体验学习”是解决问题的办法之一,因此作为教师在教学中应注“重道德体验学习”,以提高思想政治课教学的实效性。 相似文献
943.
944.
赵培国 《河北北方学院学报(社会科学版)》1989,(2):1-3
本文证明了如果R是半素环,d是R的一个非零导子,使得1°,αd(α)-d(α)α=0,对任意α∈R;2°,R中不包含d(R)的素理想之交是(0),则R是交换环。 相似文献
945.
王晶 《河北北方学院学报(社会科学版)》2007,23(1):76-77
有效的课堂教学离不开评价活动,使用多元化、多样性的形成性评价有利于保护并加强学生学习兴趣,提高学生学习的积极性,并使学生在学习过程中认识自我,建立自信,从而促进学生综合运用语言的能力。 相似文献
946.
环境是人类赖以生存和发展的基础。环境问题已经成为社会关注的重大问题,加强环境意识教育也成了教育工作者的共识。美术与环境有着一种天然的联系,始终以自然环境、人为环境及其中的人和事作为自己关注的对象和创作之源,而且美术总是以一种理想化和审美化的眼光来看待和创造一种意境.这在东西方的山水画和风景画中体现尤其明显,另外,材料的运用也与环境有着千丝万缕的联系.中学生正处于人格形成阶段.对他们进行加强环境保护意识的培养尤为重要。 相似文献
947.
大学生的学习过程是由一定的动机所激发并指向一定的目的的。珠算学习也不例外,积极向上的珠算学习动机是珠算练习的最理想的推动力。在就业双向选择的今天,应利用学生自我意识中的积极因素并引导学生运用自我暗示,强化学好珠算的学习动机,培养珠算练习的积极情绪,克服珠算练习的消极情绪,以提高其珠算技术水平,进一步完善自我。 相似文献
948.
龚冰 《湖州职业技术学院学报》2007,5(1):71-73
语言是文化的一部分,不能独立于文化而存在。由于不同的民族有着不同的社会文化背景,因此,学习一种语言必须了解这种语言所承载的文化。英语教学中必须注重对学生进行文化渗透,首先,应充分利用现有教材,立足课堂,进行文化渗透,其次,要不断开拓第2课堂,加强文化渗透。 相似文献
949.
全日制普通高级中学物理教材第三册,对薄膜干涉内容只作了简单介绍,学生解决此类问题时常感到困惑.尽管有资料对这方面内容作了介绍,但并不全面.笔者根据教学体验,比较全面而简洁地总结了这一问题,收效显著. 相似文献
950.
近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,越来越多的青年教师进入高校教师队伍,青年教师已成为高校教师队伍的主体.与其他年龄阶段的教师相比,青年教师既具有自身的优势与特色,也面临许多困难与问题.文章从统一整体的角度,在对高校青年教师自身的优势和特色、面临的困难与问题进行简要分析的基础上,就高校青年教师健康成长所需的良好环境与条件进行了初步探讨. 相似文献