企业战略全面预算及信息化管理     

王良贵 《课外阅读》2011,(7):46-46,297

全面预算管理信息化时代的到来,全面预算管理软件是企业做大做强、精细化管理过程中必不可缺的方法。全面预算管理是企业实现预期战略目标的重保障;是保障企业资金灵活周转,合理控制企业日常经济活动在预期范围之内的主方法;是企业实现先进管理、价值导向,确保战略计划执行与完成的重手段,面对激烈的市场竞争,企业信息化水平高与低直接影响到企业的经营状况。市场迫切需一套基于非财务为核心的预算管理及服务体系来支撑和满足整个预算管理市场和企业用户的需求。  相似文献   

中学生创新能力培养的应用方法研究     

陆春祥 《课外阅读》2011,(6):32-33

培养创新型国家必须从小抓起,中学阶段是创新思维和创新能力培养的重要阶段,改革目前的教育教学方法,文中论述了实施理实一体化、应用信息化技术等多种教学方法对中学教育教学进行研究。  相似文献   

浅议高校人才培养新走向——领导力培养     

韩荭芳 《天津市教科院学报》2011,(3):35-36

大学生首先应当是一个能够领导自己、对自己负责的人,才能成为领导与影响他人的人,最终成长为拥有领导力的未来社会工作者。每个人内心深处都有或多或少受到制约的领导潜能,大学要尽可能引导学生发现和发掘自身能力,提升学生的综合能力。当全球化作为世界史中一个持续发展的趋势,渗透到我们每一个人、每一天的生活,也对大学生的素质提出了更高的要求。在大学这个能力培养的熔炉中,我国高校应培养和提升大学生的领导力,增强大学生的应对力和竞争力。  相似文献   

积极推进教育信息化 促进教育事业跨越式发展     

陈红益 《教育信息技术》2011,(3):48-50

安仁县位于湖南省东南部,罗霄山脉北端,是一个农业大县,财政穷县,教育强县。全县21个乡镇、225个行政村和居委会,总面积1462平方公里,总人口40余万。全县共有各级各类学校165所,在校学生48000余人,在职教职工3767人。  相似文献   

教育信息化背景下中小学教师专业化教育的路径     

张青 《教育信息技术》2011,(10):21-23

学校教学环境中的学生获得教学信息有三个路径,其中,教师获取信息、利用信息、设计信息的能力是教育信息化过程中的关键,也是最核心的内容,这里涉及到信息化背景下教师专业化教育的四个方面的路径：一是教师专业化教育的路径与理念的本身要信息化;二是基于新课程的信息化教学设计能力是核心内容;三是信息化教学设计能力的教师培训必须关注教师的学科教学与信息技术整合的四个层次,避免在同一层次上的低水平重复操作的技能培训;四是要信息化实践中的一线教师建立长期有效的支助服务体系。  相似文献   

2010年广州市中小学智能机器人竞赛活动隆重开幕     

《教育信息技术》2011,(2):8-8

12月19日,2010年广州市中小学智能机器人竞赛活动在广州市第五十二中学隆重开幕。省电教馆伍金球副馆长、省青少年科技中心叶新鹏副主任、市科技与信息化局马踞副局长、市科技与信息化局规划法规处张序处长、市教育局雷忠良副局长等领导出席了开幕式。  相似文献   

搭建资源平台创建新型校园——广东省汕头市东厦中学刘彦彧校长访谈     

段荣生 《教育信息技术》2011,(2):9-10

2011年1月6日本刊记者段荣生赴广东汕头采访了东厦中学刘彦或校长。刘校长向记者介绍了该校的现状和发展历程以及教育信息化方面取得的成绩。据了解,在2006年10月东厦中学的高考备考现场会上,教育局黄晖阳局长充满感情地发表了“六说东厦”的即席演讲,最后他说：“在上升阶段,年轻的东厦,走起路来很有劲!”东厦中学迈过的步伐,到底是怎样的有劲呢？东厦人选择了向“信息化”要质量的口号：信息化是学校搭建开放交流的平台,信息化是学校师生转变教学方式的利器,信息化是提高学校办学效益、树立学校办学品牌的不二选择。  相似文献   

把握方向 抓住关键 明确定位 推进湖南现代教育技术发展——湖南省教育厅副厅长葛建中在2011年全省现代教育技术工作会议上的讲话     

《教育信息技术》2011,(4):11-13

同志们： 听了省电教馆的工作报告和郴州市、隆回县的经验介绍．我深刻感受到过去的一年,全省电教战线的同志同绕着教育强省建设目标,从本地实际出发,扎实工作,务实推进,一年来的工作成效是明显的。在各个地方的工作调研中,我也深刻感受到这一点。正是因为大家的努力工作、辛勤劳动,湖南教育信息化建设才能稳步推进。借这个机会,我代表省教育厅向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢。  相似文献   

依托教育信息化 促进区域教育均衡发展     

广州市教育局 《教育信息技术》2011,(5):5-6

根据广东省人民政府办公厅《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》（粤府办[2009]26号）的有关精神,2009年广东省教育厅启动实施了“教育资源下乡行动计划”。“教育资源下乡行动计划”是一项民生工程、惠民工程,是以优质教育教学资源的共建共享为核心,整体优化教育教学资源的服务体系、  相似文献   

佛山顺德区“十一五”教育信息化工作总结暨表彰大会隆重召开     

张英华 《教育信息技术》2011,(6):27-27

5月20日．广东省佛山市顺德区“十一五”教育信息化工作总结暨表彰大会隆重召开。区教育局副局长何超胜到会并讲话。区局各有关部门领导,各镇（街道）教育局主管局长、电教专干,以及各中小学（职校）校长等560多人参加会议。会议由区局办公室郭金元主任主持。据悉,如此隆重的教育信息化工作会议在顺德属首次,充分显示了顺德区已把教育信息化提升到优先发展的重要战略地位。  相似文献