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991.
《全日制义务教育语文课程标准》明确提出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。提高学生的审美情趣是语文课程的任务之一,识字教学对培养健康高尚的审美情趣,培养基于民族文化积淀之上的审美心理意识具有不可忽略的作用。 相似文献
992.
993.
尚修涛 《新语文学习(小学作文)》2008,(9)
一个人若不想金玉其外,败絮其中,最好的方法就是读书。我真正的阅读是从参加工作后开始的,起初以为自己在学校喝了点墨水,对付几个顽童还不是小菜一碟。现在想想,那真是一个无知的念头。当不屑的翻阅变成用心的研读时,我才知道浅薄和无知让我多次与这可贵的财富擦肩而过。知耻而读书,如沐春风。当我静下心来,带着一份敬 相似文献
994.
陈莲芬 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(1):44-45
有学者把语文教学的目的概括为“培养会读书的人”。“会读书的人”,指的是有良好读书习惯和修养、能从书籍中汲取丰富营养、不断充实自己的人。在语文教学中,培养“会读书的人”要发挥课前、课堂、课后阅读的整体功能。 相似文献
995.
乔潮 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(2):23-26
大学教育在于养成"人"的教育,在于人的知识技能和人文道德素养的全面提高。在急剧转型的社会新形式下,将培养"四有"新人和养成教育相结合、传承中华传统美德、提倡知行合一、重视人的和谐发展是当今中国高等教育发展的题中应有之义。 相似文献
996.
廖兴 《牡丹江教育学院学报》2008,(4)
在大力倡导以德治国的今天,以德治校已成为教育管理领域中倍受关注的话题。本文从领导者自身修养和领导权威两个角度对学校道德领导这一理念进行阐述,并探寻适合中国学校文化发展的学校道德领导模式。 相似文献
997.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2008,(3):1
为贯彻落实中央关于切实抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作的要求,根据中央领导同志的批示精神,中宣部、教育部组织专家学者于2007年11月启动了对马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、 相似文献
998.
论语言艺术在歌唱教学与训练中的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
马迪 《安阳师范学院学报》2008,(4):134-135
语言艺术对歌唱教学与训练有着特别重要的作用。如何把握歌唱与语言的关系．并运用到教学与训练的实践中去,是本文探讨的主要内容。本人将就语言的重要性、语言艺术在歌唱教学与训练中的运用以及歌唱教师应具备的语言修养三方面进行分析研究。 相似文献
999.
<正>陶行知曾说过:"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。"全国优秀教师李镇西也主张:"语文教学不仅仅是交际的工具,而是思维的工具,做人的工具。唯有将语文教育的养料内化为学生人格,我们的语文教育才是真正成功的教育。"《语文课程标准》在"课程性质与地位"里明确指出"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语 相似文献
1000.
<正>和谐教育,已经成为当今教育界的共识。而和谐发展的课堂是教育和谐的前沿阵地,也就是说实现和谐教育的关键是构建和谐课堂。那么如何创建和谐课堂?一、实现师与生的和谐多年的教学实践,使我深深地感受到:师生和谐是学校和谐的根本。和谐融洽的师生关系在教学过程发挥着特殊、奇妙 相似文献