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101.
初中阶段的语文教学主要任务是打基础,主要是培养学生的语言能力。要实现这样的教学目标,仅仅靠教材明显不够,"教材仅仅是例子",我们要在教材的基础上举一反三,科学拓展教学内容,这对于培养和提升学生的语言能力来说,尤为重要,本文从语法教学和修辞教学两个角度,就拓展的重要性和具体实施策略谈几点粗浅的看法。一、对"淡化语法"的理解 相似文献
102.
在互联网金融飞速发展的新形势下,人们对互联网金融的认可度越来越高,随着各种借贷平台和支付平台的不断涌现,居民的生活方式发生了翻天覆地的变化,一方面增加了居民的消费信心;另一方面也刺激了整个经济市场的发展。这一新概念的出现既带来了机遇,也面临着巨大的挑战,如何最大程度发挥它的积极作用减小其弊端成为当前面临的最核心的问题,也促使人们更加关注互联网金融给居民生活和经济发展带来的影响。 相似文献
103.
104.
105.
修辞格是修辞学中重要组成部分,它丰富了语言的表现手段,使平铺直叙的话语生动形象。在拿破仑写给约瑟芬的信中,作者运用了隐喻、矛盾修辞、夸张、平行结构和反语五种修辞格表达了他的感情,使文章取得一定的艺术效果,也充分显示出了修辞格的魅力。 相似文献
106.
107.
周永惠 《四川师范大学学报(社会科学版)》2001,28(4):38-42
拈连和比拟是提高语言表达效果的两种重要修辞方式，在现代汉语中，使用频率相当高。构成拈连的被拈连体与拈连体必须明确、清晰、必须具有拈连词，构成比拟则重要三个条件：本体、拟体、拟辞。它们共同的心理基础是联想。两种辞格形式有些相似，因而常常纠缠，给修辞辞格的研究和教学增加了不少麻烦和困难。 相似文献
108.
英汉文学作品中双关修辞格分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过英汉文学作品中的实例，从语音词汇、语法、语用以及其他一些修辞手法等方面对创造双关的手段进行了分析，阐释了双关在语言表达，人物性格的刻画，故事情节发展及作品主题的揭示等方面的作用。 相似文献
109.
常爱民 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
本文简要分析了英语中常见的修辞格:明喻、暗喻、转喻、提喻、拟人、夸张、反语、双关语、矛盾修辞法、委婉、仿拟、平行等的定义与用法。 相似文献
110.
王奕君 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):98-99
为了达到推销商品的目的,商业广告通过各种修辞手段来实现其价值和基本功能。本文对英语广告中常用的几种修辞格进行了分析．探讨了各种修辞手段对于广告的价值和功能的具体实现的作用。 相似文献