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71.
汤涛 《安徽教育学院学报》2005,23(1):1-4
在抗战时期,毛泽东科学论述了党的先进性的基本内核、基本构成要素和保持党的先进性的基本思路,成功解决了无产阶级政党在夺取政权过程中如何确保先进性的历史课题. 相似文献
72.
由于中学遗留因素、社会因素及大学阶段的泛化因素等的影响,高校共青团组织出现了先进性与群众性两大特征之间的失衡,必须采取相应对策,充分发挥其先锋模范作用。 相似文献
73.
在研究生规模不断扩大的形势下,以先进性教育为契机,开展了研究生形势政策教育和理想信念教育。以党建为研究生德育的核心,发挥管理干部党员、学生干部党员的先进性,把研究生管理工作落到实处,切实解决研究生的实际问题,不断推动研究生管理工作。 相似文献
74.
党的先进性是党的生命。纵观政党政治的全部历史,无论是资产阶级政党、民族主义政党还是无产阶级政党无一例外。党的先进性问题,历来是马克思主义政党学说和党的建设的核心。如果离开先进性,党在理论上就会失去其存在的全部理由,在实践中就会失去其赖以存在的阶级基础和群众基础。先进性存,则政党兴;先进性失,则政党衰。 相似文献
75.
在中华民族进入伟大复兴的二十一世纪,中国共产党怎样才能做到与时俱进始终保持先进性?怎样出色完成执政党的两大历史使命?这是对党的建设提出的新的要求.江泽民同志根据时代特征,提出了"三个代表"重要思想,回答了这个历史课题.本文就"三个代表"重要思想是如何对党的性质及其先进性的概括进行探讨. 相似文献
76.
宜昌市三峡高中在保持共产党员先进性教育活动中注重“四个突出”,促进了三峡高中和谐校园建设。一是突出学习的重要性。校党委通过标语、宣传栏、学习园地、事迹报告会等形式,营造了良好的学习氛围, 形成了党委领导带头学、支部书记督促学、党小组长组 相似文献
77.
宋保忠 《陕西教育学院学报》2005,21(3):1-5
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,要保持党的先进性,必须推进民主集中的科学化、规范化.推进民主集中制建设首先要正确把握民主集中制的方向,充分发挥党内民主,发挥其对人民民主的重要示范和带动作用,同时还要坚决维护党和国家的集中统一;其次要大力加强机制和制度建设,具体途径是拓宽民主的渠道和形式,规范集中的方式和程序,健全和完善党的具体工作制度,建立有效的学习教育制度. 相似文献
78.
抓好"六个结合"构建大学生党员先进性教育长效机制 总被引：15，自引：0，他引：15
胡秀英 《思想理论教育导刊》2004,(10):47-49
保持大学生党员先进性是新时期高校学生党建工作的重大课题.为了构建大学生党员先进性教育的长效机制,应抓好"六个结合"先进性教育与思想政治教育相结合,夯实教育机制;先进性教育与成才教育相结合,构建激励机制;先进性教育与制度建设相结合,强化保障机制;先进性教育与党组织相结合,健全组织机制;先进性教育与实践教育相结合,构建社会评价机制;先进性教育与广泛性教育相结合,构建监督机制. 相似文献
79.
一位老革命，老领导，老党员、“老教育”的自述性自传，使他的老部下方腊全同志的心灵感受到阵阵强烈的震憾！透视方腊全同志的读后感，我们看到了一位真正的共产党人的光辉形象。方腊全同志用他切身的体会告诉我们：尤老的可致可贵之处在于，无论风云如何变幻，他始终脚踏实地地充分发挥一个共产党员的先锋模范作用，坚贞不渝地追求崇高人生价值的实现，如何保持共产党员的先进性？尤老坦荡的人生为我们作了诠释，老部长的人生自述，是“保持共产党员先进性教育活动牟一部好教材。 相似文献
80.
党的先进性与党员的先进性 总被引：1，自引：0，他引：1
刘凤兰 《思想理论教育导刊》2006,1(3):77-79
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性要求党员必须具有先进性。党的先进性归根到底要通过党员的先锋模范作用体现出来。共产党员要自觉加强党性修养,为永葆党的先进性作出贡献。 相似文献