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曹丽娜 《科技成果管理与研究》2011,(4):22-22
张改平,男,1960年生,河南省内黄县人,博士后,研究员、博士研究生导师。现任河南省农业科学院副院长、中国畜牧兽医学会理事、英国生物工程学会会员,河南省动物免疫重点实验室主任。2009年当选为中国工程院院士。 相似文献
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免疫学作为一门理论性强的专业主干课,在教育过程中涉及器官移植或动物实验等知识,不仅要注意学术知识的准确性和前沿性,更要注意学生在学习这些知识时候的多元感悟和价值取向的正确性。 相似文献
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姜云静 《中国校外教育(理论)》2014,(6):52-52
病原生物与免疫学,对于国内一般医学院校的基础医学教学工作来说,是一个重点教学科目,多元智能理论在病原生物与免疫学教学中的应用,是在医学院校中开展基础教学过程中的一次重要改革和尝试。根据多年医学教育经验,探讨了现阶段医学院校在病原生物与免疫学教学中,利用多元智能理论的导入,进而发掘出学生在医学研究方面的各项潜能,最终使学生在理论知识学习的同时,也能提出自己的见解,全面地培养学生各方面的医学临床实践素质。 相似文献
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正问题导向式学习(Problem-basedLearning,PBL)是国际上较为流行的教学方法,也是国内医学教育教学方法的改革趋势。PBL教学是以问题为基础,学生为主体,以小组讨论为形式,在教师辅导下进行的教学模式,由美国神经病学教授Barrows1969年在加拿大麦克马斯特大学首次创立[1]。如何灵活地运用PBL教学理念进行教学方法的改革,积极引导学生充分发挥已经学习到的知识,进行主动学习,是进行该课程教学的关键环节。我们在本校2012级药物制剂专业《免疫学基础与病原生物学》课程中开展PBL教学,现将教学过程及初步探索的经验总结 相似文献
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<正>喜欢科学的你,是不是经常听科学家说起"小鼠"?虽然老鼠这种动物在我们人类限中一直是爱捣乱、甚至是灾害性的动物,可是小鼠却一直是实验室的"宠儿"。为什么科学家这么"偏爱"小鼠昵?·先让我们来认识一下它·小鼠是野生鼷(xi)鼠的变种,属于啮(nie)齿目动物。人们长期培育小鼠,已经形成了很多品种,是实验动物中品种最多的动物,而其中每一种小鼠的血统都很纯正,在同样条件下重复做实验结果也是一样的,所以能可靠地反映实验结果。全世界的科研工作者都用国际公认的 相似文献
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李霞 《科技成果管理与研究》2012,(5):76-77
昆明医学院第二附属医院检验科是一个集医、教、研为一体的现代化临床实验室,负责主办昆明医学院医学检验专业,是昆明医学院硕士研究生的授权培养点,是云南省临床医学免疫学实验中心、云南省继续医学教育基地及云南省医学检验教学示范基地。科室人员53人。硕、博士11人,硕士生导师4人,中华医学会检验分会委员和青年委员各1人。科室设有生化、免疫、血液、微生物、基础检验、分子生物学、急诊检验7个专业组,拥有一支科学合理的人才梯队,形成了医、教、研并重,以教学带动提高检验人员素质,以科研促进科室建设发展的学科特色。 相似文献
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医学免疫学有内容抽象而看不见、摸不着;名词概念新颖而繁多、内容的内在联系紧密、不易理解和记忆,且知识由浅入深,环环紧扣,任一章节不了解,就会影响后面章节的学习;与其他学科联系紧密,理论与实验技术均渗入基础医学和临床医学各学科;发展迅速,教材更新较快,新理论、新知识不断充实等特点,因此,针对自身的特点结合学生的实际情况,做到课前认真备课、课堂中根据不同的教学内容采用灵活多样的教学方法进行授课、课后及时评估三个环节,医学免疫学的教学质量将得到有效提高。 相似文献
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