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91.
陈鸣 《广东职业技术师范学院学报》2001,(3):50-55
《旅游美学》在过去的教学中存在着理论与实际相脱节,(上课)时间与(观赏景物)空间相分离的情况,必须进行改革:导入现代教学理论-建构主义学习理论;运用现代教育技术-计算机多媒体技术,网络技术和仿真技术,给学生创设有意义和多媒体中国旅游景观情景;提供进一步联想和探索的学习资源,在教师,学习工具和媒体导航的指导下,达到建构学生旅游美学知识和提高学生美学素养的目的。 相似文献
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94.
周健自 《黔南民族师范学院学报》1997,(2)
本文联系李煜前后期词创作经历,简论其从“伶工之词”转化为“士大夫之词”的过程,并进一步宏观而粗线条地论证这一过程,形象地展示晚唐五代文人词的发展轨迹,同时也形象地标示出宋词的基本走向。 相似文献
95.
96.
加强农村图书发行工作其基本要求和内涵是加强一般图书发行。多年来存在于农村的买书难问题,主要反映在一般图书上。送书下乡也是针对一般图书而言的。 相似文献
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