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991.
徐凯祥 《延边教育学院学报》2014,(5):133-134
检验教学效果的最重要手段之一是考试测评,而试卷讲评则是检验教学效果的不可或缺的一个重要环节.对于讲评课来说,不同情况的班级、不同的学生及试题难易程度不同,试卷讲评课不应有千篇一律的形式.本文对试卷讲评课模式中的共评模式进行了探析. 相似文献
992.
潘俊宏 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正几个礼拜前,看见孩子们的学习态度日渐散漫,于是我在黑板左侧写上"我们还有40天",开始每天倒数——一方面是提醒孩子们:要好好珍惜分班前相处的日子,要好好珍惜这两年的好朋友,要好好珍惜潘老师;另一方面更是要提醒自己:别再为孩子们的生活习惯忧虑操心,别再为孩子们的学习态度唠叨生气。这最后40天的上课日,转眼即过,我真的没再生气吗?我真的全然放下了吗?孩子们真的更加呵护同学及疼惜潘老师吗?要一个年仅十岁、半大不小的娃儿,懂得"呵护"与"疼惜",的确强人所难,也许孩子这时还不懂,那究 相似文献
993.
沈俐 《七彩语文(小学低年级)》2014,(1)
正一、立足教材,由本而发【课堂回放】师:刚才我们模拟了乘小船穿过孔隙,你最大的感受是什么?生:紧张、刺激、特别。师:之所以会有这样感受是因为孔隙——生:孔隙窄小、低矮。师:作者是如何用语言文字表达的呢?生:眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 相似文献
994.
胡皓 《中学数学研究(江西师大)》2014,(4):14-16
正作业讲评在日常教学中占有非常重要的地位,它能够帮助学生认识到作业中出现的错误,起到查漏补缺的作用.但根据笔者的了解,大多数老师(包括笔者)并不舍得在作业讲评上多花时间,一般只是在新课讲授前匆匆忙忙地指出学生所犯的普遍性错误,快速地给出正确解答而已.但是,笔者在一次作业讲评课上的经历却促使自己改变了原有的看法.一、一波三折的作业分析在一次作业讲评过程中,笔者讲解了以下题目:已知椭圆x~2/a~2+y~2/b~2=1(ab0)上到点A(0, 相似文献
995.
996.
997.
与一些研究以中国大学中的本国少数民族为研究对象不同,本研究以一位在中国高校求学之留学生教育经历作为个案,关注的重点是来自不同国家和文化背景的在华留学生与中国人、中国社会及中国文化交际时面临的困难.研究发现,汉语言能力是影响在华留学生参与成功度的关键因素之一,但要分析留学生社会融合与语言学习的限制因素,则需要将案例放在更广阔的社会、文化、体制情境下去考察. 相似文献
998.
已知小圆⊙O与两大圆⊙O1、⊙O2分别切于点N、M,且三圆圆心不共线.设⊙O1与⊙O2交于A、B两点,MN与AB交于点K,O1O2的中点为P.性质1 K、O、P三点共线.证明:显然,点O1、O、N,O2、O、M分别三点共线.如图1,联结O1N、O2M,设直线MN与⊙O1、⊙O2的另一交点分别为C、D.联结CO1、DO2并延长交于点Q. 相似文献
999.
《初中生世界(初三物理版)》2014,(12):80-80
2.02古生物学家在南极西摩岛发现了一种生活在3700万年到4000万年前的巨型企鹅骨骼化石.骨骼样本包括一个翅膀的一部分、肱骨、踝骨之间的关节和足骨,即跗跖骨.跖骨骨长0.1厘米,创下了企鹅种类中的最大记录.这些骨骼表明,这种被称之为卡氏古冠企鹅、绰号＂巨型企鹅＂的动物在站立时,从头到足尖高1.6米,如果它的喙向上伸展,身高则达2．02米．这使得它比现有的任何企鹅都要大,体型甚至超过了目前的帝企鹅．其体重可能超过115公斤,比一只普通帝企鹅的重量重两倍,是迄今为止发现的体重最大的企鹅。 相似文献
1000.
王耀 《河北理科教学研究》2014,(5):1-3
正三元不等式中的最值问题是近年来全国各地高考或模考的热点,还是学生数学学习的难点之一.这类问题涉及的变量多、方法活,经常与函数或导数知识相结合,可转化为函数最值问题.解决此类问题的通法主要是消元法,即分析题中信息,将三元问题化归为二元问题.下文中,笔者将撷取几例进行解法分析,供读者品评.1几个重要的二元不等式 相似文献