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971.
972.
安徽省滁州市紫薇小学是省级特色示范校,学校以养成教育为办学特色,从养成好习惯中培养孩子良好的思想品质是我们的教育方式。 相似文献
973.
近三年来,西宁市第二十五中学十分重视学校的德育工作,真正把德育工作放在学校各项工作的首位,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以爱国主义、社会主义、集体主义教育为主线,以行为规范养成教育为着眼点,以集体(班、年级组)建设为重点;坚持以校党支部的领导为龙头,抓好教风、学风、校风建设,不断提高了德育工作的实效性和针对性,取得良好的效果。 相似文献
974.
中小学计算机教育的全面普及,为广大师生提供了良好的现代信息技术教育平台,创造了利用现代教育条件培养良好的信息素养和辅助学科教学的必要条件。不仅如此,信息技术教学也是对学生开展养成教育的良好平台。笔者结合农村地区教育状况,谈谈关于在信息技术教学中开展养成教育的几点思考。 相似文献
975.
卞德青 《学生之友(小学版)》2009,(10):9-9
在农村少年儿童中,普遍存在一些不良学习习惯,如作业马虎,拖拉.上课开小差等.而且农村家长的素质普遍不够高,对孩子的学习不够重视,没有良好的家庭学习环境,这些因素都直接影响着学生学习习惯的养成。如果任其发展,必然影响学生日后的健康成长。 相似文献
976.
977.
978.
未成年人的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我国伟大的思想家、教育家墨子说:“士虽有学,而行为本焉,是故置本不安者,无务丰末。”也就是说,士人虽有学问,但品行是根本的东西,因此,根基立得不牢,就别求细枝末节的茂盛。可见“教书育人”是学校教育永恒的主题。学校德育工作是塑造人灵魂的工作,加强和改进未成年学生思想道德建设,不是一蹴而就的,这里谈几点看法。 相似文献
979.
探讨解决学生部分身体素质持续下降的办法--提出我国学校体育整体改革的建议与方案 总被引:2,自引:0,他引:2
王则珊 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
本文的“建议”与“方案” ,它不仅仅是体育课的局部改革 ,而是我国学校体育工作从观念到实践 ,在原有基础上的一系列突破性的整体改革 ;它是在有条件的地区 ,从实际出发自编学校体育教学大纲到实施学生体育健身方案、对学校体育的全面考核与评估走我国学校体育发展道路的一项战略性转变的改革 相似文献
980.