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971.
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”课文是优秀的范文,是习作的蓝本。生活化作文教学将学生置于现实情景之中,激发学生参与习作的强烈愿望,同时将习作转化为学生作为生活主体的内在需要。一、阅读教学,为习作奠基铺路1.品味教材魅力,激发兴趣儿童心理学家皮亚杰说:“儿童是个有主动性的人,他的活动受兴趣和需要的支配,强迫工作是违反心理学原则的,一切有效的活动必须以某种兴趣为先决 相似文献
972.
阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在小学语文阅读教学中,学生需要掌握的阅读知识有很多,教师从哪些方面引领学生阅读,才能有效提高阅读教学效率呢?笔者认为,可以从四个关注入手,具体来说,就是关注遣词造句,关注学生情感,关注争议之处,关注文本空白。在阅读教学中,只要把这几点落到实处,就会对提高阅读教学效率起到显著的作用。一、关注遣词造句,丰盈阅 相似文献
973.
人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值,没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。尤其儿童期,原是身心生长最重要的阶段,也应是人生中最幸福的时光,教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而有意义的童年,以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。 相似文献
974.
改革开放以来，西方的科学技术，思想文化象潮水般涌入我国，随之而来的是大批外来词语。该文以这一时期吸收的英语语源外来词为讨论对象，首先进行了语言的现状分析，然后从内因和外因两方面着手对它们的发展前景进行了初步性的预测。 相似文献
975.
王凯符 《首都师范大学学报(社会科学版)》1992,(6)
王夫之是清初伟大的启蒙思想家和爱国主义学者。他的文章缠绵悱恻,悲愤苍凉,富有情彩。他善骈体辞赋,兼善古文,学术论说文章也具有鲜明的文学特征。 相似文献
976.
洪锋 《首都体育学院学报》1992,(1)
乳酸是运动中十分重要的代谢产物,它一直是运动生理学研究的主要课题之一.加州大学体育系运动生理实验室的GEORGE·A·BROOKS等人提出了“乳酸梭”假说,阐明了乳酸的形成、分布、交换、利用及清除的各个过程.从根本上改变了我们对于乳酸的理解.“乳酸梭”假说的提出,不仅是概念上的革命,而且,对于建立在旧的乳酸观念上的训练学体系将会有重大影响.本文阐明了传统的乳酸观念与新的乳酸观念的主要差异及意义. 相似文献
977.
978.
施文志 《云南师范大学学报(教育科学版)》2001,2(5):64-66
现代汉语的教材往往把“使”字句当作典型的兼语句。但是，因为小同的“使”字句中“使”的含义并小相同，所以句子的结构就发生了变化。本文把“使”字句分为A和B两类，其中A类“使”字句是兼语句，B类“使”字句不是兼语句。 相似文献
979.
浅析儒家文化对体育运动发展的影响 总被引：6，自引：0，他引：6
汪伟福 《山西师大体育学院学报》2002,17(2):12-13
中国传统文化的基本格局是以儒家文化为核心的。文章对民族性格、价值标准、伦理观念、教育观念进行浅析,以改善体育运动健康发展之文化背景,促进体育运动现代化发展的进程。 相似文献
980.
本文根据田径运动项目相互正诱导的关系,用运动员身体两项成绩互为自变量和因变量,建立一元回归方程来预测比赛成绩,并以此进行科学选项兼赛。结果显示,该方程的预测精度和稳定性较好,并经实践检验可靠合理,可以作为选项和预测比赛成绩的科学方法。 相似文献