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内部资料及其管理与利用 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍了内部资料的类型、特点和作用，并对内部资料的采集、管理与开发利用进行了阐述。 相似文献
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浅谈公安院校内部资料的建设 总被引：4，自引：0，他引：4
邓松火 《图书馆理论与实践》2001,(4):35-36
本文从公安院校的实际出发，探讨公安院校内部资料的性质、范围、特点以及文献建设的一些相关问题。 相似文献
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正欣逢《大学教育科学》创刊三十周年,我谨代表编委会向刊物表示热烈的祝贺,并向一直以来鼎力支持刊物发展的各位专家、学者、作者、读者致以最诚挚的问候和由衷的感谢!感谢您,在过往的岁月里,与我们同在,和刊物共荣!感谢您,让创新思想和智慧火花,引领了刊物和教育的方向!到2014年,坚守在麓山之麓、湘水之滨的《大学教育科学》,已然走过三十载春秋。经过一代代办刊人夸父追日般的执着和努力,在一代代学人的支持下,它从曾经的不定期的内部资料、季刊,逐渐发展到目前国内外公开发行的大十六开双月刊,成为教育科学研究领域有一定影响的学术期刊。它以 相似文献
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正脊梁,包括三层含义:罗阳是家庭的脊梁,他还是沈飞集团的脊梁,更是我们国家的脊梁。手捧带着油墨香味的新书,一年来的辛苦一下子消失得无影无踪。《脊梁——女儿眼中的罗阳》这本书是我2012年年底策划的一个选题,最初只是想出一本纪念、歌颂英雄罗阳的书。操作过程中,最初的设想不断调整,稿子也一点点完善,最终变成手中的这本厚重、大气的书。这本书从策划、约 相似文献
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中学化学教学参考编辑部 《中学化学教学参考》2022,(1)
2022年,《中学化学教学参考》(以下简称《中化参》)创刊50周年。50年来,《中化参》从无到有、从小到大、从区域内部资料到国家学术期刊……不断发展壮大;50年来,《中化参》作者、编者、读者联动,牢记初心,担当使命,锐意进取,共同谱写化学教育发展之历程,创造化学教育发展之辉煌;50年来,《中化参》汇聚教研成果,传播教育智慧,繁荣教育文化,推进教育发展,服务教师提升,为中学化学教育发展和教师专业发展做出了巨大贡献,得到业界广泛赞誉和认同,“哪里有中学,哪里就有《中化参》”。 相似文献