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131.
知识管理战略选择与制订研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
以1998～2008年国内外知识管理战略相关研究为述评对象,通过对知识管理战略的多种定义及其研究主题的分析,归纳出知识管理战略领域的研究热点,并对知识管理战略的内涵进行了界定.并针对该领域述评研究中的空白,对其中的两个热点--知识管理战略选择研究与知识管理战略制订研究进行了述评. 相似文献
132.
王建生 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(8):6-7
教学目标是课堂教学的出发点和归宿。任何一个教学内容都有其核心价值,只有充分发挥这一核心价值,才能帮助学生建构素质结构的大厦;同时,教学目标又是围绕学生而展开的,只有"目中有人",目标的实现才能充满灵性。所以,教学目标的制订不但要依据教学内容,同时也要依据学生。对某一具体内容而言,教学目标需要明确、准确而富有弹性。 相似文献
133.
熊文华 《柳州职业技术学院学报》2009,9(4):1-8
分析了高职院校课程设计中教学目标制订时存在的若干问题,揭示了教学目标与社会需求、目标体系、教学内容、学生状态、教学评价之间的关系。 相似文献
134.
由北京师范大学比较教育研究中心主办,题为"教师管理:政策与策略"的教师论坛于2003年12月27、28日在北师大顺利召开.论坛旨在将研究者、政策制订者、教育实践者联系起来,进行思想碰撞、分享工作体会.这次论坛充分揭示出当前教师管理的政策和策略不得不在多种矛盾和多重目标下作出选择的现状. 相似文献
135.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
管理管理,既要管,还要理。管是要建立规章制度,理是要理顺思想。思想教育和规章制度相辅相成,思想教育是学校各项规章制度实行的基础,规章制度是落实各项工作的保障。 相似文献
136.
137.
138.
人才培养方案是院校教学工作的总开关,是教学改革的重头戏。本文分析了当前在制订士官高等职业技术教育人才培养方案中存在的主要问题,提出了从健全组织、广泛调研、拟制修订指导意见、内部研究形成初稿、组织专家论证等方面制订人才培养方案的实践做法。 相似文献
139.
佚名 《中学生数理化(高中版)》2007,(12):4
每个人都有自己的理想与奋斗目标,作为中学生,面对人生前途,应如何选择呢?首先,要树立远大理想,明确学习目标.下定决心,集中精力,坚持不懈,要有不达目的誓不罢休的恒心和毅力.在强调珍惜时间、刻苦学习的同时,合 相似文献
140.
科学世界语文教育与生活世界语文教育的本质区别就是有明确的教学目标、计划、方法和步骤。现代学校教育以学期为实施单位，学期也就是学生身心成长的阶梯。学生随着学期的升高．攀登上身心量与质发展的一个个阶梯。因此，制订好能有效促进学生语文能力水平一级级提高的学期语文教学计划，是每个语文教师的基础性工作。
本期三篇文章可供参考。学期计划应全面安排语文教学的各方面，对语文基本技能、基础知识及整本素材的教学做出符合学生发展需要的安排，既要设计好课堂教学，又要安排好相应的语文课外活动．包括处理好与各科教学的关系。[编者按] 相似文献