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101.
对《中图法》第四版医药卫生类目设置的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对《中图法》第三、第四版R大类的对比,对第四版R大类的修订情况作简要的分析、评论,并就存在的不足提出改进意见。  相似文献   
102.
针对合并升本的师范院校图书馆特别是廓坊师院图书馆文献资源建设现状,提出合并中文献资源结构调整的原则,合并后文献资源整体化建设方案及实施步骤。  相似文献   
103.
104.
105.
陈颖 《福建档案》2002,(6):33-34
传统的档案信息服务受信息介质和信息手段的局限,信息共享程度低,信息流动慢,信息服务滞后、低时效,信息作用无法充分发挥。融数据、图像、语音为一体的超大容量、灵活高效的宽带高速信息网将全方位、多层次地满足社会需求,人们越来越多地通过网络资源获得自己所需要的信息。  相似文献   
106.
107.
《吉林教育》2009,(6):F0002-F0002
长春市第四十五中学坐落在环境幽雅的宽平大路西侧,始建于1963年。在40多年的办学道路上,学校始终坚持“以提高质量求生存,以教育创新求发展,以打造特色求卓越”,走出了一条独特的发展道路。现有88个教学班,学生5000余人,教职工317人,国家、省、市、区级骨干教师90多人。学校拥有优美的教学环境,现代化的教学设施,科学的教育理念,先进的教育水平,是一所长春市的窗口校,朝阳区特色龙头学校。  相似文献   
108.
熊成俊 《青海教育》2009,(12):34-35
为了学习借鉴国内职业教育的典型经验,加快湟中职业教育发展步伐,逐步推进我县职业教育产业化发展,不断构建全县职教经济体系,从而助推全县经济建设健康快速协调发展,去年7月,笔者随由县委书记白民德、副县长李全德、教育局长马财等组成的职业教育专题考察团赴江西新余市学习考察当地职业教育。  相似文献   
109.
韩明慧 《青海教育》2009,(11):16-17
一、德育教育的继承 语文教学中应继承重视道德教育、追求人的全面和谐发展的传统文化。中国传统文化特别是儒家文化,坚持以德教为主,中华民族的传统伦理道德源远流长,内容丰富,从启迪社会成员自觉“立身做人”到引导为人父母者积善兴家、教子成才;从劝说当权者“修己治人、化民成俗”到设计一系列具体的伦理规范、施教的途径和方法,构建了一个系统全面的道德教育体系。  相似文献   
110.
高等院校开展教学督导活动的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等院校教学督导制度的建立和完善还需要一个长期的过程。本文通过文献资料法、综合研究等方法,在适应快速发展的高等教育的理念指导下,对我国高等院校教学督导工作开展的现状进行深入研究.明确了教学督导的原则、功能和特征。基本建立了一个科学的、合理的、高效能的教学督导管理模式。  相似文献   
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