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991.
效率和公正价值的博弈始终是法学研究者的话题,二者难分伯仲。然而面对知识产权的特殊性时,不得不意识到:对该类纠纷的解决应该以效率为根本价值追求。在对案件的调研过程中,笔者发现实务工作中也确实如此。通过对公力救济和私力救济对知识产权保护的影响和作用的分析,笔者坚持认为知识产权效率优先,并且针对这一理念下产生的利弊问题提出了意见,呼吁建立政府、民间保护的良好协调机制。 相似文献
993.
由于高中阶段英语教材内容多,教学任务重,有些老师为了赶进度,又舍不得压缩对知识点、语法和习题的讲解,于是就把高中课堂本该设有的英语写作环节挤到了课下,进行"放羊式"的处理。殊不知,英语书面表达是高中阶段难度最大的一项,如果我们不精心设计课堂环节对学生进行表达方法、能力及技巧的训练,久而久之,学生的写作能力就得不到锻炼,写作文时就会"错误百出",考试时自然失分惨重。针对这一现状,笔者认为,应该让英语写作训练回归课堂,让英语作文课成为高中英语教学中不可或缺的环节。 相似文献
994.
李小莉 《中学英语园地(高三版)》2011,(9)
一、尽量选用高级词汇、短语从评分标准可以看出,高考书面表达提倡与鼓励考生使用高级词汇,因此考生在考场书面表达中尽可能使用一些高级表达方式以提高文章的表达效果,提升文章的表达档次。 相似文献
995.
成语是中华民族语言的精髓,它极具概括力、生命力,为广大师生成喜爱。初中语文教材所选文章中引用了不少成语,学生掌握这些成语并不难。但能用于交际的成语很有限,为了让学生学到更多成语,提高语文素养,并把它们用于口头和书面表达中,我采取了以下几个招数。 相似文献
996.
本文以职业能力培养为主线、以岗位需求为依据、以工作过程为导向、以胜任企业工作岗位为目标,根据生产实际对机械设计知识的需求设计《机械设计》课程教学内容,进行课程改革。 相似文献
997.
以电化学的实际应用《金属的腐蚀与防护》一节为例,依据真实情境素材设计不同类型的问题链,将孤立的知识包含在真实的问题情境中.通过解决系列问题,引导学生自主构建电化学知识与金属腐蚀之间的认知模型,从电化学腐蚀的角度提出相应的防腐措施,并将防腐措施迁移应用至其它问题情境中,培养学生应用学科知识解决实际问题的能力,实现深度学习.通过船舶的腐蚀、防护再到海洋平台的防护,引导学生深刻认识到化学与自然环境之间的关系,进一步培养合理利用自然资源的意识,落实化学学科核心素养. 相似文献
998.
文章通过对江苏9所医学院校386位学生的问卷调查以及部分学生的结构性访谈,对涉及高校学生宿舍的安全管理、学校的安全环境和学生的安全意识等方面的问题进行了研究与分析,提出了相关意见与建议,以维护高校的和谐与稳定. 相似文献
999.
目前全国性的新课改已全面铺开,湖北省的新课改也于2009年秋启动。新课改的理念已初步深入人心,对新课标的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观我们都很认同,并且体会深刻,认为新课改对培养新时期的新型人才大有裨益。执教新课标高一教材一年以来, 相似文献
1000.
朱军杰 《中国科教创新导刊》2011,(36):264-264
美术课改纲要中明确提出要加强地方乡土教材的研究与发展。作为地方性的乡土美术教育应充分体现本地的民族特色,要立足于本土、适应本土民间、民俗习惯,这样才能具有强大的生命力。 相似文献