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991.
历史不忍细读,人物传播亦是如此。当人类站立起来,人物传播就不可避免的产生了,但困囿于人类自身认知和立场的原因,人物传播一直很难拥有自己的独立人格。传播谁?传播什么?如何传播?人类世界发展到如今,我们应该反思了。  相似文献   
992.
《今传媒》2010,(6):22-22
高阳(1926年—1992年),台湾当代著名作家,以历史小说著称,精通清代历史掌故。浙江杭州人。本名许晏骈,谱名儒鸿,字雁冰。笔名高阳、郡望、吏鱼、孺洪等。高阳原为许姓郡望,许晏骈以此  相似文献   
993.
徐珏 《贵州教育》2012,(6):10-11
文化是民族的血脉和灵魂。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化的传承首先靠教育,而学校承担着教育的主要功能和职责,在推动社会主义文化大发展大繁荣的大背景下,校园文化建设的重要性日益凸显。贵阳市环西小学是一所有着六十年办学历史的学校。长期以来,  相似文献   
994.
陈雪群 《考试周刊》2013,(85):127-128
加涅的信息加工学习理论认为,学生的学习有一个完整的内部加工过程,这一过程可以分为若干阶段,每一阶段需要进行不同的信息加工。在各个信息加工阶段发生的事件.  相似文献   
995.
《记者观察(上半月)》2010,(9):81-82,F0003,F0004
保德古名林涛、定羌,是一座建置千年的历史古城,有“民保于城,城保于德”之谓,为华夏文职的发韧福地,兵家必争的战略要地,西口传奇的商旅故地,革命老区的播种基地。改革开放特别是新世纪以来的10年,更是资源涌动、蓄势勃发、极具潜力的希望之地。  相似文献   
996.
彭艳 《成才之路》2013,(27):59-59
艺术生在高三上学期基本上是不上文化课的,他们得全力以赴忙于专业进修与高考,一旦专业高考结束,文化课便成了学生的主攻课,但这已是高三下学期了,时间非常紧迫。在文化课复习中,文综的复习非常重要,以历史学科来说,艺术生需在仅剩的三个月左右时间里复习完所有的内容,这就必须讲究策略以提高复习的效率。  相似文献   
997.
学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。下面我谈谈自己的体会。  相似文献   
998.
《詹天佑》中有一句话——"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"为了引导学生了解当时帝国主义的嚣张气焰,进一步体会詹天佑毅然接受任务的爱国品质,我采用引入历史资料和朗读感悟相结合的方式进行教学,然而学生却丝毫没能读出帝国主义轻蔑的语气。我无奈地想":唉!还是像往常那样由我先范读,再让他们跟着读吧。"但我猛然想起叶圣陶先生的一句名言:"自己摸索得来比向别人学更重  相似文献   
999.
周莲 《广西教育》2013,(14):93-93
当前,我国中学生的体质状况不容乐观,学生参加体育锻炼严重不足。体育教师应该积极探索适合青少年的体育教学形式与体育活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼。在教学中,笔者尝试将历史事件与体育教学相结合,激发学生参与体育学习与体育锻炼的兴趣。在教学中笔者发现,长跑是多数学生比较惧怕的项目,它对学生的体能、耐力及意志等方面提出了较高的要求,所以被很多学生视为"老大难"项目。笔者尝  相似文献   
1000.
陆锋锐 《广西教育》2013,(39):115-116,156
分析高职生人文素质现状,阐述历史教育渗透人文素质教育的意义,提出在高职历史课堂教学中渗透人文素质教育的途径。  相似文献   
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