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浅析学校规模不经济的原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育需求的不断增长，学校的规模也越来越大，但并不是所有的学校变大之后都会获得预期效益，相反，有些学校在规模扩张前，管理井井有条，教学质量稳定。社会声誉良好，而在一轮大规模的扩张后，领导疲于奔命，老师叫苦不迭，学生怨声载道，社会声誉日趋下降，整个教职工队伍士气不足。学生没有成功感，教师没有成就感，这种情况就是学校规模扩张不经济的表现，随着学校规模的扩大并没有导致单位成本的降低，相反是单位成本的提高。 相似文献
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美国的学校教育突出以学生为本，重视学生的个性发展，体现出教育的民主化和教育内容上的国际化趋势。 相似文献
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有调查显示,国内多数的外语教师仍然采用以讲授为主的教学方法,这种教学模式不利于学习者从学习过程中获得体验。因此,英语新课程改革提出要从以教师为中心的教学模式向以学生为中心的教学模式转变。这对传统的教师课堂行为模式提出了挑战。本研究试图以英语新课程理念为标准选取研究成果建立模型,并通过在中国的外语课堂环境下进行的教师用语实验来验证其有效性。一、国内外的相关研究Johnson将教师用语定义为教师在课堂上用于语言学习者的特殊语域,这一语域包含着纠错、简化、解释以及用语时间分配等因素。这些因素具体分布在语速、停顿… 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(2):F0004-F0004
辽宁科教培训中心是辽宁省教育厅直属的办学机构，中心拥有一流的国际教育经营理念，丰富的教育专家资源。我们以学生为主体，以兴起为中心，寓教于乐，互动教学，在和谐的学习氛围中感受教育的真谛。 相似文献
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2004年欧洲杯足球赛进攻队攻入对方罚球区30 m附近时传球失误原因分析 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对2004年欧洲足球锦标赛决赛阶段比赛的分析研究,发现进攻队在攻入对方罚球区30m附近时的传球失误,主要是由强对抗状态下的传球失误和快速运动时的传球失误造成的。统计分析发现,在传球失误中,传中失误最多,其次是传球方向不当和传球力量不当。 相似文献
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被称为“乐府双璧”之一的我国汉代长篇叙事诗《孔雀东南飞》，以其朗朗上口、通俗活泼的语言，生动细腻、夸张铺叙的描绘，个性化的人物对白，栩栩如生的人物形象以及扼腕感人的故事情节赢得了人们的喜爱和赞赏，成为千古传诵的名篇佳作。但它也给人们留下一个千古难解之谜：既然女主人公那么完美无瑕，那到底是何原因使她与婆婆之间水火不相容，最终走向夫妻双双殉情的悲剧？ 相似文献