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众所周知,算理是计算的道理、计算的依据,算法是蕴含了算理的一种书写格式,是计算的方法和程序。算理要通过算法来表现,算法又要能体现出算理。传统的笔算教学,教师更多关注的是学生对算法的掌握,常常通过机械重复的训练,达到提高学生计算能力的目的。至于算理,教师往往只是一笔带过。学生计算的正确率很高,却不明晰为什么要这样算。新课改以来,笔算教学有了很大的变化,教师们认识到了原有教学模式的局限。然而, 相似文献
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叶巧蕊 《中小学信息技术教育》2011,(6)
本课是浙教版《信息技术基础》第三章第三节《多媒体信息处理》第一课时内容,主要知识点为图像的基本概念(像素、分辨率、颜色)和基本知识(文件格式、位图与矢量图、图形与图像)。高一年级的学生对图像处理有很强的兴趣,但对于图像理论知识 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2017,(2):38-42
在目前国内高校不断提高高等教育质量、提升人才培养水平的背景下,高校历史教学需要加强原始资料的运用,以实现历史学教育的创新。本文主要从原始资料教学的必要性、原始资料的分类和特点,以及原始资料教学的过程进行分析,认为原始资料教学有利于激发学生的学习兴趣和创新思维,提高历史学的教学、研究水平,值得高校历史教师进行深入探索。 相似文献
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杨晋娟 《商丘师范学院学报》2010,26(4):13-15
刘文英关于原始思维的研究采用了发生学的方法、精神分析的方法,并结合原始思维与原始文化的双向研究方法,不仅给原始思维的研究方法带来创新,也丰富了原始思维的研究内容.这些方法对中国思维与中国文化的研究具有借鉴意义,从而进一步推动了中国文化的新发展.刘文英原始思维的研究也存在些许不足,导鼓这些不足的原因有时代的因素也有个人的因素. 相似文献
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德鲁巴2004创新技术会议的三大主题是软件创新、动态文档和图像创新.德鲁巴2004之所以对图像创新予以特别的关注,是因为除扫描外,数字摄影已成为数字图像的又一重要来源,有可能逐步发展到以数字摄影为主,而这必然涉及对数字摄影图像的处理以及与数字摄影有关的图像格式.伴随着数字印前技术的发展出现了一些与印前工艺联系十分密切的图像格式,例如TIFF、EPS、PS和PDF等;电子出版和网络出版对图像格式的要求体现在文件的数据量上,GIF、JPEG和PNG显然更适合于电子出版与网络出版;数字摄影技术的发展不能没有自己的专用格式,值得庆幸的是它已经出现,这就是照相机原始数据格式Camera Raw,并体现在Photoshop CS中. 相似文献
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张玉珍 《图书馆理论与实践》2005,(1):110-111,119
西夏崇信佛教，并用本民族的语言西夏文翻译和传播佛教典籍。近百年来，黑水城及宁夏、甘肃等地西夏文佛教文献的出土，为国内外学者研究西夏学提供了丰富的原始资料。本文仅就西夏文佛教文献的翻译、传播、发掘、整理及其文献价值方面进行探讨、论述。 相似文献
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