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作者引入记忆导图及MATIAB软件等工具．解决了学生在学习机械控制工程基础课程中畏难等问题,进而有效地完成了教学任务。 相似文献
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学习是一个理解、掌握、积累、运用知识的过程,也是一个发现问题、解决问题的过程。学习化学需要记忆．如何增强学生的记忆效果．是每位化学教师必须思考的问题。教师要教给学生行之有效的记忆方法．如简化记忆、编顺口溜记忆、关键词记忆、总结记忆、对比记忆、原始记忆等。 相似文献
996.
一、重视基础知识的考查重视基础知识的考查是高考命题一贯的原则,也是试卷的起点。这是最为简单的道理,每一个学生都明白。但是并不是所有的学生都能做到。对于高中学生来说,要想在高考中取得优异成绩．并不是说在高三的时候突击一下就可以,那样的学习无疑是空中楼阁．没有基础,不会有很好的效果。 相似文献
997.
记忆是重要的思维活动形式,也是学生智力水平的重要组成部分。培养学生的记忆能力,不但能加强知识的理解与运用,而且也是提高能力与技能的重要途径和方法。高中化学内容包罗万象,点多面广,知识错综复杂,如果学习者不掌握科学有效的记忆方法,只是简单机械地死记硬背,显然会收到事倍功半的学习效果。笔者现就如何培养高中生记忆能力阐述一下自己的观点。 相似文献
998.
提出一种基于五维CNN超混沌序列的语音加密方案,并对该方案进行了性能分析.仿真结果表明,该方案对密钥具有高度的敏感性,密钥空间巨大,明文的统计特性完全被打破,且大大降低了相邻语音数据的相关性,因此,具有较高的可靠性和保密性. 相似文献
999.
通过神经网络和模糊控制技术的结合,实现了模糊神经网络控制器FNNC和神经网络预测器NNP的结构设计。该设计可以提高压缩机的控制精度,加强控制系统的适应性,实现压缩机的智能化。 相似文献
1000.
小学阶段开设英语的一个重要目的就是培养小学生对英语的学习兴趣,培养语感。而要想达到这一目的,对英语单词的掌握是非常重要的。在小学的英语教学中,多数英语教师都没有找到引导小学生背单词的有效途径,仅仅是通过布置作业的方式将这一任务交给学生,让学生自己探索方法,让学生找到合适的方法是可以的,但是老师的帮助也是必不可少的。因此,要想提高英语的教学质量,对如何引导小学生背单词途径的探索势必不可少。 相似文献