发展核心素养，引导学生学会思考     

王昌升 《学苑教育》2023,(36):85-87

《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调核心素养的发展。如何发展核心素养？核心素养导向下如何引导学生学会思考？值得认真思考与实践。应当在以下几个方面做好着力：重视“四基”“四能”和“核心素养”的有机融合;要有等待,要留给学生思考问题的时间和空间;善于示弱,把展示的机会留给学生;重视变式题的运用,提高举一反三的能力;抓好回顾与反思,提升认知能力;深挖细掘,关注深度学习;定性与定量相结合,促进教学评价。只有善于引导学生学会思考,才能将发展学生的数学核心素养落在实处。  相似文献   

高校“中国古典舞基训”与“身韵”课程融合教学的探究     

《体育师友》2020,(4):29-30

中国古典舞的演变、发展,身韵起着重要的作用。文章介绍了身韵的基本组成元素,阐述了身韵的作用,提出基于中国古典舞基训与身韵课程融合教学,开拓中国古典舞教学形式,提高中国古典舞艺术的表现内涵,重视提升教师古典舞教学能力,提升教学效果,促进学生的综合素质提升。  相似文献   

高导热连续沥青基碳纤维增强复合丝材制备及3D打印（英文）     

张海光  赵坤龙  胡庆夕  王金合 《浙江大学学报(A卷英文版)》2023,(2):162-173

目的：为满足航天器对树脂导热性能的要求,解决3D打印复杂零件时导热效率低的问题,本研究提出一种新型连续中间相沥青基碳纤维/热塑性聚氨酯/环氧树脂（CMPCF/TPU/epoxy）复合长丝并介绍其制备工艺。创新点：1.该复合长丝的制备基于连续中间相沥青基碳纤维（CMPCF）的高导热性能、热塑性聚氨酯（TPU）的高弹性和环氧树脂（epoxy）的耐高温性能。2.沿导热方向打印长丝,并提出热固性复合丝材打印件的新固化方式。方法：1.采用上浆剂法进行表面上浆,选取水溶性聚氨酯作为表面上浆剂,提升连续中间相沥青基碳纤维聚束性。2.通过增韧预处理,选取TPU作为增韧基体材料,在上浆后的碳纤维束外包裹一层具有高韧性高强度的树脂层。3.采用浸涂处理工艺,选取固态环氧树脂,成功制备出高导热CMPCF/TPU/epoxy复合丝材。4.沿导热方向规划打印路径并进行打印测试,验证复合长丝的可打印性和打印件的导热系数。结论：1.通过对CMPCF进行表面上浆、增韧预处理和预浸处理,成功制备出高导热性能的CMPCF/TPU/epoxy复合长丝;在CMPCF外包裹TPU,解决了CMPCF因脆性而难以打印的问题。2.3D...  相似文献   

真空预压法加固软基的流固耦合数值分析     

林智勇 《福建工程学院学报》2016,(4):318-323

利用数值分析方法建立了软土地基模型,采用比奥固结理论,计算分析了真空预压下的软土地基流固耦合作用;并进一步分析了真空度损耗率、密封墙、塑料排水板打设深度等因素对软基加固效果的影响。分析结果表明:在抽真空早期,地表沉降增长很快,达到一定天数后,沉降值逐渐趋于稳定;真空负压沿深度、水平方向上损耗,在加固软土外围形成一个零孔隙水压力面;真空度损耗率、塑料排水板打设深度对真空预压加固软土的效果影响很大;侧向密封墙对加固区内土体影响不大,但其限制了真空负压的侧向传递,使影响区的地基沉降大幅减小。  相似文献   

2004-2006年我国职业教育经费投入相关情况   总被引：4，自引：0，他引：4  

赵伟  张颖  张婷 《中国职业技术教育》2008,(14):51-54

近年来,随着职业教育成为我国教育发展的战略重点,党中央、国务院相继推出一系列重大政策和措施,多渠道筹集资金,增加职业教育经费投入。我国职业教育发展与改革的条件保障体系框架基本形成。  相似文献   

土钉与槽钢组合支护在软土深基坑中的应用     

许元 《深圳职业技术学院学报》2008,7(2):24-28

在高层建筑深基坑支护各种方案中,通常土钉支护费用最低,当深基坑土质条件较差,如沿海地区淤泥质土层,含水量较大,基坑垂直支护面难以成型,难以采用土钉支护方案,引用钢板桩支护原理,本文采用25号槽钢与土钉组合深基坑支护方案,解决土钉在软土中应用不足和发挥槽钢封面的特点,成功解决软土地区土钉支护问题,由于槽钢可以全部回收重复使用,该支护方案造价较低,经济效益较好。  相似文献   

试论学前教育专业的舞蹈基训     

《湖北函授大学学报》2016,(1)

在学前教育专业的综合课程中,舞蹈专业课程教学中的舞蹈基训是一项重要内容。在具体教学的过程中,要形成综合性管理,尤其是突出在柔韧、灵活、协调、优美等体态语言与动作方面的教学训练,能全面提升学前教育专业中舞蹈教学的整体功能。本文围绕学前教育专业舞蹈基训的内容与功能进行阐述,探讨舞蹈基训在学前教育中的主体地位,进而从多角度提出符合专业需求与专业性质的舞蹈基训教学方式以及舞蹈专业指导老师,为学生舞蹈能力的提升打下良好基础。  相似文献   

强化“三基”工作的必要性和新做法     

王辉 《现代企业文化》2011,(21)

公司开展“三基”活动的必要性分析 “三基”工作是一项系统的、全面的、长期的、动态的工程,而内容的规范、方式的规范以及执行的规范,是“三基”工作的根本目的。  相似文献   

搭建习作支架,提升小学生习作能力     

杨雯斐 《新教师》2021,(1):43-44

阅读与习作是语文教学的"重头戏",尤其是习作教学,对于培养学生的书面表达能力,锻炼学生的自我表达能力以及与他人的沟通能力具有重要作用.但不少学生对习作存在畏难情绪.维果茨基的最近发展区理论告诉我们,给学生提供学习支架,可以有效帮助学生提高学习效率.  相似文献   

博时创业成长基金经理孙占军:迎接战略建仓时机     

《阅读与作文(高中版)》2011,(33):30

近期股市可谓惊心动魄,市场普跌、个股散乱、市场做多信心受到打击,投资者更加困惑,未来股市将何去何从?短期影响最大的还是外部环境:欧债危机似乎有愈演愈烈的趋势,而美国经济复苏也一次次低于预期;周末美国又被标普史无前例下调主权信用评级,失去了近百年的AAA评级。  相似文献