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李倩 《中国教育研究与创新》2007,4(5):24-25
古诗中的音乐描写,用语不多却能尽显音乐的妙处,把无形的抽象的音乐变为有形的具体可感的形象。为此,诗人们采取了许多手法。本文就这一问题,分析了几首诗歌以期得出结论。 相似文献
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2003年全国语高考试题中,古诗鉴赏题再次呈现在广大师生面前。高考对古诗鉴赏的考查始于1994年,其后每年必考,从没间断,到今年正好延续了整整十年。 相似文献
93.
王明杰 《延边教育学院学报》2005,19(3):52-53,56
在小学语文古诗教学中运用多媒体教学手段有助于体会古诗的意境;有助于品词析句,体味古诗的语言美;有利于体会古诗的情感美;有助于启发想象,运用语言表达美,可以有效提高古诗教学的效果。 相似文献
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一、礼仪教育的重要性 礼仪教育是人类社会为维持社会正常生活而共同遵循的最简单、最起码的道德行为规范。它包括两个方面,一是对人们社会交往行为方式的一种约定俗成的规矩,二 相似文献
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表达技巧也就是我们所说的表现手法。但在考试过程中学生面对这道题却无从下手,因而这也是高考中学生易丢分的题。造成这种结果的原因主要是学生平时阅读量少和不知古诗表达技巧有哪些。中国古诗浩如烟海,如果在复习备考阶段要学生把所有的古诗都读懂那是不可能的;如果教会学生掌握了以下几种常见的古诗表达技巧,那么学生在复习备考中就可起到事半功倍的作用。 相似文献
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陈德长 《四川师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)
魏晋以来,拟古成风。江淹的拟古诗数量颇多,质量亦高,《效阮公诗》15首和《杂体诗》30首是其代表。前者拟阮籍《咏怀诗》,不仅在形式上逼真原作,更隐微曲折地讽谏刘景素,深得阮氏原作旨趣遥深之意。后者摹拟汉至刘宋名家名作,以拟作来显示前代诗家各自艺术特点;《序》更反映出江淹文学批评的态度和眼光,这对研究这些时期的文学思潮、审美时尚也具有重要的参考价值 相似文献
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