全文获取类型
| 收费全文 | 176641篇 |
| 免费 | 411篇 |
| 国内免费 | 715篇 |
专业分类
| 教育 | 135862篇 |
| 科学研究 | 15141篇 |
| 各国文化 | 142篇 |
| 体育 | 5223篇 |
| 综合类 | 5080篇 |
| 文化理论 | 776篇 |
| 信息传播 | 15543篇 |
出版年
| 2024年 | 1322篇 |
| 2023年 | 4865篇 |
| 2022年 | 3813篇 |
| 2021年 | 6135篇 |
| 2020年 | 6264篇 |
| 2019年 | 7312篇 |
| 2018年 | 3615篇 |
| 2017年 | 6429篇 |
| 2016年 | 7463篇 |
| 2015年 | 9187篇 |
| 2014年 | 15827篇 |
| 2013年 | 13159篇 |
| 2012年 | 13224篇 |
| 2011年 | 13472篇 |
| 2010年 | 10966篇 |
| 2009年 | 10043篇 |
| 2008年 | 10672篇 |
| 2007年 | 7715篇 |
| 2006年 | 5312篇 |
| 2005年 | 4988篇 |
| 2004年 | 4029篇 |
| 2003年 | 3600篇 |
| 2002年 | 2742篇 |
| 2001年 | 1989篇 |
| 2000年 | 1556篇 |
| 1999年 | 547篇 |
| 1998年 | 320篇 |
| 1997年 | 310篇 |
| 1996年 | 214篇 |
| 1995年 | 180篇 |
| 1994年 | 127篇 |
| 1993年 | 93篇 |
| 1992年 | 85篇 |
| 1991年 | 51篇 |
| 1990年 | 62篇 |
| 1989年 | 52篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
82.
《宁波教育学院学报》2020,(3):108-110
在幼儿园课程改革推进过程中,农村薄弱幼儿园因理念落后、师资落后、硬件差距,难以单独进行专业有效的课程改革。以"1+N联合教研"的策略实施课改,是实现幼儿园间优势互补、经验互建和资源共享的有效手段,通过"三步调研、三径统领、三共联动"策略,帮助薄弱园强化课程意识、深化课程实施,从而提升片区课程改革有效性。 相似文献
83.
84.
85.
86.
87.
立足时代需要 开拓崭新事业 --评《信息资源管理人才培养研究》 总被引：1，自引：0，他引：1
《信息资源管理人才培养研究》是我国该领域的一部开拓性著作。该书内容全面，综合性强，紧紧抓住时代脉搏，系统研究了我国信息资源管理人才培养的目标、规格、模式，教育内容及教育策略等，提出了一些规律性的认识。该书关注时代需要，关注未来发展，将对我国21世纪初的信息资源管理人才培养起重要的指导作用。 相似文献
88.
上海大学生的信息需求与日报选择--上海大学生与大众传媒调查(一) 总被引：7，自引：1，他引：6
大学生作为当代青年中知识水平最高的群体,是报刊、广播、电视和互联网的重要消费群体,对大众传媒现在和未来的发展都会产生重大影响。为了解大学生接触大众传媒的现状,给媒体和有关方面提供决策依据,去年9月中旬至10月底,我们对上海大学生进行了抽样调查。本次调查选取复旦大学、上海交通大学、同济 相似文献
89.
90.