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991.
王斐 《现代企业教育》2011,(10):186-187
听、说、读、写、是英语学习的四项基本技能,而把听放在首位不无他的道理;学习英语的目的是交流沟通,而如果你都听不懂何来交流呢?据统计,在人们日常交际活动中,听所占的比例达40%以上,足见听力对于学习语言是多么重要。听力差必将直接影响到日常会话交流,在考试中听力也占很大分数。加强听力训练除了可以帮助你练习说英语的本领外,还能改进发音语调,扩大知识面,进而锻炼用英语进行思维的能力。所以,怎样学习听力,如何提高英语听力呢?因此在这里主要讨论听如何在日常交际生活中和在考试中提高听力能力。  相似文献   
992.
一引言据美国保尔·兰金教授统计,听占人们日常言语活动的45%,说占30%,读占16%,写仅占9%。近年来,随着国际交往的日益频繁,人们对听力技能的要求也越来越高。听作为一种输入型技能,是衡量一个人英语水平的最基本条件之一,听力理解能力是语言使用能力的重要组成部分。  相似文献   
993.
非英语专业学习者听力理解水平受多种因素影响,有无问题预览是其中之一。高、低水平组非英语专业学习者在有无问题预览情况下的听力测试成绩显示:问题预览对英语学习者的听力理解有影响,且对低水平者促进作用更大;英语水平仍然是决定听力理解的关键因素。  相似文献   
994.
995.
你依赖着我给的关怀却不明白我的给予,我也不明白你的脆弱和如此在意。来,把饭卡给我,一下课我就冲到食堂里给你打饭,你下课慢慢踱过来吃好了。她摊开手向我要饭卡。好,那我的午饭就交给你了。我兴冲冲地对她说。没问题。她说完拿走饭卡就留给了我一个背影。  相似文献   
996.
哥!是从什么时候起我开始这么叫你的?起初只是叫着玩儿的,记得还是我同桌小雅突发奇想这么叫你的,你开心地应着捡了个大便宜似的,呵呵地笑着。小雅是个清纯的女孩,我一直觉得她是个美女,尤其是安静的时候,简直像下凡的天使。不知怎么的,我被小雅带着也开始叫你哥,这下你更乐了。  相似文献   
997.
瞎子阿嬷     
(1)瞎子阿嬷从记忆中走来,缓缓地,摸索着,跌跌撞撞。(2)认识她是在很小的时候。当我生下来,断奶的时候,妈妈因为工作就将我寄养在瞎子阿嬷那里。所以,我的童年是跟这位瞎子阿嬷联系起来的。听着她们的述说,我常会不由自主地想象一个画面:一个小女孩,乖巧地依偎在瞎眼的老妇人身边,仰起头,目不转睛地看着那双深陷在眼窝里的,长得跟自  相似文献   
998.
何炅 《中学生百科》2011,(27):53-54
我和疲劳做斗争的方法1.何老师,我关注了您的微博,发现主持人的生活真的好辛苦呀,在这样高强度的工作下,您是如何与疲劳作斗争的呢?怎样安排作息保持最好的活力呢?学习也是个体力活呀,我要向您学习,做一个学习超人!——沫沫  相似文献   
999.
王建文 《成才之路》2011,(30):51-51
众所周知,在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语高考卷的1/6分值;由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,要做好听力题,除要了解测试的基本题型和具备一定的基础外,还必须掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。  相似文献   
1000.
决不裸奔     
如果每人都发誓:"我一定要完成任务,否则就用这把枪把我毙了!"他肯定会完成。这就是"决不裸奔"的原理。"枪"往往是决定你一定要完成任务的动力。而我们大多数人太温柔,太善良,太容易算了,太容易放弃了,放弃已经成为普通人的一种习惯。而真正的强者,真正的英雄,真正的成功者,他是决不放弃的。一旦设立目标,没有任何人能够阻挡他,他一定会想尽一切办法去实现他的目标。  相似文献   
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