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991.
现在的孩子都习惯于听好话,孩子的心理承受能力、心理自我调解能力在逐渐减弱,出观了一些我们不愿意看到但又无法不面对的痛心的现状。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“树立正确的健康观念.在重视幼儿身体健康的同时.要高度重视幼儿的心理健康”,健康的心理品质是人发展必不可少的基础,也是人健康成长的有利保证。 相似文献
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现在的孩子都习惯于听好话,孩子的心理承受能力、心理自我调解能力在逐渐减弱,出现了一些我们不愿意看到但又无法不面时的痛心的现状.<幼儿园教育指导纲要(试行)>提出"树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康",健康的心理品质是人发展必不可少的基础,也是人健康成长的有利保证. 相似文献
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994.
995.
996.
997.
练珍 《吉林广播电视大学学报》2010,(8):107-107
只有积极主动的学习才能获得好的效果。本文对数学学习中的"读"、"听"、"讲"、"写"、"用"五字方法,简单加以总结。 相似文献
998.
一、课堂答问的瓶颈
课堂教学中,教师提问不可或缺,但却鲜闻声音响亮、吐字清晰的答问声,甚至声音低得可怜,更有甚者,答问时连头也不敢抬起来。教师这么可怕吗?难道是有皇上的权威?错!笔者认为学生不是怕老师,而是怕表达,更怕当众表达。那语塞的样子,那蚊虫般的声音, 相似文献
999.
弗兰纳里·奥康纳是20世纪美国南方文学杰出的女作家,她的作品笔锋犀利,见解独特且富有诗意。本文主要从叙述声音的角度,通过她的著名短篇小说《好人难寻》的叙述声音的具体分析,充分展示该小说叙述的复杂性以及叙述者与小说审美之间的关系。 相似文献
1000.
崔雪峰 《沈阳教育学院学报》2010,12(3):55-57,67
按照声音的属性——声音的自然属性和声音的社会属性,将声音划分为自然性声音和社会性声音,并进一步分析了社会性声音的六个主要特征,指出这些特征在声音的感知过程中可以相互联系,相互作用,并且对语言感知的理解及教学实践有一定的启示。 相似文献