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中国古代的艺术直觉对象有一个从哲学领域向艺术领域转化的过程.这其间,从老庄的"道"论和形神论,<淮南子>的形神论,顾恺之的"以形写神"论,钟嵘的"滋味"说,到司空图的"韵外之致"、"味外之旨"说,对事物内涵的探索逐步深入,也从哲学本体论渐次过渡到审美意境论.司空图韵味说的提出,标志着中国古代艺术直觉理论开始走向成熟. 相似文献
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突出儿童味与数学味，这是小学数学教学的永恒追求，也是数学本色课堂的核心所在。其构建策略有：突出纯真的儿童味——把握儿童真实的学习起点，遵循儿童真实的认识规律，适应儿童真实的思维方式；着力突出浓郁的数学味——让儿童充分体验数学思维、感悟数学思想、领略数学文化。 相似文献
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作为亚洲艺术周重头戏之一的“澄怀味象：许汉卿珍藏”专场拍卖,9月15日在位于纽约洛克菲勒中心的佳士得拍卖行顺利落幕。专家估价约为700万美元的150件佳品,包括中国古代名家书画、玉器、印玺及各种文房珍宝,最终创造了成交价1314万美元（含手续费）、成交率71％的佳绩。 相似文献
78.
我一个人在房间里认真地看着地理书,忽然,一团不明物从窗外飞了进来,不偏不倚地砸在我的脑袋上,吓得我差点儿把茶杯摔个稀巴烂。我压住心中的怒火,来到窗前寻找那个不识趣的肇事者,最后在对面的屋顶上发现了目标。由于目标离我有那么一点远,我只能看到一个模糊的基本上称得上帅的轮廓。 相似文献
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乖乖兔 《课堂内外(小学版)》2007,(5):10-15
味精档案袋:味精是一种白色晶体,主要成分是谷氨酸钠,英文缩写为MSG。味精是调味品,也是营养品,食后可直接被人体吸收,成为人体细胞的基本组成部分。 相似文献
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语文课堂存在的虚化问题是指有些课听着不错,很有新课改的精神,却上得不像语文课,语文学科的特点被弱化,＂语文味＂被淡化,达不到实际效果。热热闹闹一节课下来,问一问学生学到了什么,发展了什么,提升了什么,感到很虚。主要表现在以下几个方面。 相似文献