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991.
王聪 《教育教学论坛》2012,(Z1):181-183
在商务英语应用于现代商务的环境下,以商业广告作为商务信息传播的载体,已经成为现代社会生活中不可缺少的文化传播方式。在跨国公司的作用下,语言文化在商业广告中的作用逐渐显现。对语言和文化迁移因素的研究有助于跨国企业在竞争激烈的商务社会中取得竞争优势,同时也有利于增进企业间的信任。  相似文献   
992.
实践教学是高职商务英语专业教学的重要组成部分,是培养高素质外贸从业人员不可缺少、不可忽视的环节,是实现专业人才培养目标的重要手段。本文指出了高职商务英语专业实践教学中遇到的问题并就这些问题提出了对策。  相似文献   
993.
刘汝举 《兰台世界》2012,(36):45-46
晚期时期,沿海地区的对外贸易渐趋发达,激发了商界日益增长的英语学习热潮,出现了一些早期的商务英语速成读本,对于提高普通民众的英语交流能力起到了推动作用。  相似文献   
994.
跨文化交际能力培养是当下商务英语教学关注的一个主题。通过分析跨文化交际能力培养活动中存在的问题,指出应强化以专业资源库为平台的全新教学载体的建设。根据跨文化交际能力培养的教学目标,强调资源库建设中应强调"听"、"说,阅读"、"案"及"演"四个要素的表达。  相似文献   
995.
在现阶段的商务英语教学中,各院校都注重了显性课程的建设,却忽视了环境、文化、制度和人际关系等对学生的塑造和潜移默化作用,而这种教育的作用机制恰恰符合学生的生理和心理特点。  相似文献   
996.
邱朝晖 《大观周刊》2012,(51):344-344
英语商务合同是当事双方具有同等约束力的一种法律性文件,因此要求用词准确严谨,条理清晰规范。合同语体的翻译必须适应合同英语的特点,译文中的用词造句一定要符合语体的需要。本文从几个方面对商务英语的词汇进行分析,以探讨英语商务合同的词汇特征及运用。  相似文献   
997.
商务英语的特殊词汇构成了商务英语与普通英语的区别。图式是对过去反应或经验的积极的组织。普通英语词义与商务语境下的词义关联度的强弱、学习者的日常生活经验以及具体的商务知识影响商务英语词汇习得,为词汇学习提供了百科知识、语境与语言图式。商务知识图式的形成依赖于反复的训练。  相似文献   
998.
商务英语是我国英语教育为适应社会需要应用复合型英语人才而进行改革的产物之一。高职商务英语专业,应在分析社会需求的基础上,结合高职院校特点,切实加强课堂教学,重视实践教学,注意人文熏陶,把训练学生掌握英语语言技能与商务知识技能结合起来,切实提高学生的综合职业素质,从而为我国的经济建设事业培养出合格的商务英语专业人才。  相似文献   
999.
李玉苏 《广西教育》2012,(39):110-111,124
通过对广西高职高专商务英语跨文化教育现状的剖析,从培养学生跨文化交际能力的视角出发,探讨高职高专商务英语教学改革策略。  相似文献   
1000.
CIPP评价模式有背景评价、输入评价、过程评价、成果评价等指标,这些指标有利于对商务英语专业课程设置进行评价分析,从而为商务英语专业课程设置体系适应区域化经济发展和市场的需要提供依据和参考。  相似文献   
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