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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学阶段的学习习惯以及学习状况直接影响到学生的未来发展,因此必须重视小学阶段学习习惯的培养。将国学经典内容融入小学语文课堂,不但有助于提升学生的人文素养,而且有助于传承和发扬我国优秀的传统文化。当前社会越来越关注国学经典教育,小学语文教材中已经出现了不少国学经典教育内容,而且很多学校也积极组织各种国学经典教育活动,这不仅加深了小学生对国学经典的认识,而且也使我国的传统文化得到更好的传承。 相似文献
84.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
国学经典中蕴含着丰富的人生哲理,是我国传统文化的精髓所在。近年来,随着社会经济的迅猛发展,人心越来越浮躁,很多优秀的传统美德与习俗文化都逐渐被国人遗忘,产生了很坏的社会影响。基于此,国家大力推行国学经典教育,希望以此提升小学生的综合素养,进而推动全社会文化程度的提升。在国学经典进校园的过程中,多媒体设备起到了十分重要的促进作用。接下来,探究如何借助多媒体设备,引导学生开展国学经典诵读,提升学生的综合素养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
对于任何一个国家来讲,思想政治素质都是其国民的根本素质之一,而思想政治教育是提高国民思想政治素养的重要手段和措施。中学时期是个体身心快速发展的时期,是个体可塑性较强的时期。我们学校是农村中学,学生不论是从基础还是知识面来说都是比较薄弱的,由于所处教育环境的特殊性,面临着许多城市无法想象的困难,要让学生树立正确的三观,必须加强在政治教学中国学经典的培养。 相似文献
86.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
随着新课程改革的深入,人们要求语文教师更好地渗透国学教育。在小学阶段国学教育也逐渐地普及了起来,在这个背景下,教师要使用更加有效的方法来渗透国学,并把它作为一个重点。从这个角度出发,具体地分析小学语文教学中渗透国学教育的方法,从而为促进学生的发展贡献自己的一分力量。 相似文献
87.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
国学是我国五千年来文化经典的汇总,是对前人的认识与总结,它能够帮助我们"以史为鉴,面向未来"。主要从国学经典诵读与初中语文教学有效整合的意义,以及国学经典诵读与初中语文教学有效整合的课堂应用进行简述,旨在通过自己的教学收获,为各位教师提供国学经典与初中语文教学整合的借鉴。 相似文献
88.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
中华文化源远流长,不仅让国人流连忘返,也吸引了国际友人学习中华文化,近几年大火的"孔子学院"和越来越多学习汉语的外国友人就是最好的证明。国学经典是中华文化最精髓、最具有代表性的一颗明珠,为了更好地弘扬中华文化,首先应该从内部做起,从少年学生的国学教育做起,带领学生诵读国学经典,让学生领略国学文化的精髓,培养"腹有诗书气自华"的新时期少年。教师要潜移默化地培养学生的国学素养,引导学生挖掘国学经典中闪烁着的智慧光芒,学习其中优秀的道德情操,让学生成为弘扬国学经典、弘扬中华文化的小使者,提升学生的综合素养。 相似文献
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国学大师梁启超先生曾经说过,一个人学生时期能否养成读书兴趣和读书习惯是件大事,将影响其一生的幸福和发展。读书可以提高智慧,修养身心, 相似文献
90.
邢海燕 《中国人民大学教育学刊》2019,(4):95-103
国学教育发端于清末民初,几经波折,于20世纪回归大众视野,其价值重获社会的肯定与认可。国学及国学教育是新时代树立文化自信的力量源泉,是扎根中国大地办大学的力量之基。当代,以国学专门人才培养为目标的国学教育发展成绩斐然,渐成气候。但成就与危机并举,国学学科化争论造成了当代国学教育发展的二重困境。复兴国学,推进国学教育现代... 相似文献