全文获取类型
| 收费全文 | 12005篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 8179篇 |
| 科学研究 | 901篇 |
| 各国文化 | 111篇 |
| 体育 | 1047篇 |
| 综合类 | 272篇 |
| 文化理论 | 65篇 |
| 信息传播 | 1445篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 38篇 |
| 2022年 | 57篇 |
| 2021年 | 64篇 |
| 2020年 | 73篇 |
| 2019年 | 70篇 |
| 2018年 | 56篇 |
| 2017年 | 103篇 |
| 2016年 | 147篇 |
| 2015年 | 320篇 |
| 2014年 | 880篇 |
| 2013年 | 815篇 |
| 2012年 | 1026篇 |
| 2011年 | 1115篇 |
| 2010年 | 960篇 |
| 2009年 | 932篇 |
| 2008年 | 1277篇 |
| 2007年 | 861篇 |
| 2006年 | 578篇 |
| 2005年 | 478篇 |
| 2004年 | 486篇 |
| 2003年 | 429篇 |
| 2002年 | 390篇 |
| 2001年 | 373篇 |
| 2000年 | 254篇 |
| 1999年 | 60篇 |
| 1998年 | 45篇 |
| 1997年 | 42篇 |
| 1996年 | 17篇 |
| 1995年 | 21篇 |
| 1994年 | 10篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1950年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
151.
152.
在中国印刷领域，人们越来越多地接触到色彩管理系统，希望它像一把尚方宝剑一样能够解决所有和颜色有关的问题。但实际运用时并不像想像的那么简单、方便和精确。问题的关键在于：颜色是可以控制的，但前提条件是你所有的与颜色相关的设备都必须数据化，线性化校准并且必须是稳定的。而在印刷特性化文件的制作上问题更是多多，印刷的可变因素太多，而且太多数是不能数据化（大多数中国的印刷厂还是买不起CIP3接口或机器陈旧而不能升级)， 相似文献
153.
154.
色彩管理技术在实际工作中更多用于数码打样，目前的数码打样软件和彩色打印机技术使这一应用非常成熟和稳定。但电脑屏幕仍是获取色彩感知的重要手段，现在虚拟打样(屏幕软打样)比以往任何时候都更简单。以前进行虚拟打样需要许多不同软硬件的支持，以及反复的人为调整。而如今，数字技术使整个流程精简到只需很少的几个关键构成，并且其中的许多步骤都能自动完成。 相似文献
155.
现在印刷企业谈到“色彩管理”，已经不再像几年前那样一头雾水。记得在笔者最旱接触“色彩管理”的概念时，一位老师就说：“一个21世纪的印刷人，如果不知道‘色彩管理’是什么，那么性必将被淘汰出局。”的确，“色彩管理”通过近年的宣传推广，一直稳坐国内印刷界热门词汇的头把交椅，己经成为国内印刷界人人皆知的词汇。 相似文献
156.
157.
RGB色彩模式是彩色印刷必须应用的色彩模式之一。色彩空间三要素包括色域范围、阶调线性和白点坐标。在RGB色彩转换到油墨色彩空间时，阶调复制曲线是重要的调控内容。颜色中包括彩色成分和中性灰成分。光谱颜色的视觉感受在印刷复制时发生的改变应是可预测的。印刷色彩亮度和色度变化线性应以孟塞尔色彩体系显示的变化为标准。 相似文献
158.
在“科印杯“数码印刷大奖赛上，除了品评每项作品的创新应用外，印刷质量也是一项非常重要的评比考察因素．主办方特意设置了“印品质量奖”的单项奖。北京龙日图文制作有限责任公司（以下简称龙日图文）获得了”印品质量奖”金奖的殊荣，博得了评委们一致的认可和推荐。从获奖作品的外表来看．只是一本简单的台历，但为何它能够从众多参赛的作品中脱颖而出？这当中的玄机就在于其充分利用了数码印刷墨层厚、色彩饱和度高、有浮雕感的特点，将油画原稿的质感和鲜艳的色彩细致地体现出来，给人以赏心悦目的视觉享受，也让我们忍不住去龙日图文一探究竟。 相似文献
159.
弗吉尼亚·伍尔夫,作为意识流小说的重要代表作家,非常注重小说的形式和技巧.她挑战传统的小说写作技巧,淡化小说情节描写,着重刻面人物的内心世界.在《到灯塔去》这部小说中,伍尔夫大量借鉴使用了许多艺术手法,如绘画、音乐、色彩等.小说中伍尔夫大量使用了光线和色彩来刻画人物的内心世界.本文作者认为伍尔夫对光线和色彩的运用能更好... 相似文献
160.
张丽芳 《中国科教创新导刊》2011,(9):251-251
本文中主要写了艺术来源于生活,怎样在美术课堂上让生活之美尽情绽现,让学生体会艺术,并能创造性的用于生活,达到学以致用,我在本文中探讨了有关生活和美术的相互性,让学生能更好的感受和创造美好的生活。 相似文献