全文获取类型
| 收费全文 | 296926篇 |
| 免费 | 632篇 |
| 国内免费 | 1094篇 |
专业分类
| 教育 | 244248篇 |
| 科学研究 | 20113篇 |
| 各国文化 | 107篇 |
| 体育 | 7423篇 |
| 综合类 | 7842篇 |
| 文化理论 | 881篇 |
| 信息传播 | 18038篇 |
出版年
| 2024年 | 719篇 |
| 2023年 | 2938篇 |
| 2022年 | 2725篇 |
| 2021年 | 3905篇 |
| 2020年 | 4333篇 |
| 2019年 | 5482篇 |
| 2018年 | 2906篇 |
| 2017年 | 5191篇 |
| 2016年 | 6346篇 |
| 2015年 | 9826篇 |
| 2014年 | 22114篇 |
| 2013年 | 23070篇 |
| 2012年 | 26161篇 |
| 2011年 | 28322篇 |
| 2010年 | 22357篇 |
| 2009年 | 20195篇 |
| 2008年 | 24117篇 |
| 2007年 | 17219篇 |
| 2006年 | 12098篇 |
| 2005年 | 12145篇 |
| 2004年 | 8586篇 |
| 2003年 | 8213篇 |
| 2002年 | 8649篇 |
| 2001年 | 8750篇 |
| 2000年 | 7132篇 |
| 1999年 | 1621篇 |
| 1998年 | 971篇 |
| 1997年 | 707篇 |
| 1996年 | 474篇 |
| 1995年 | 374篇 |
| 1994年 | 288篇 |
| 1993年 | 176篇 |
| 1992年 | 175篇 |
| 1991年 | 94篇 |
| 1990年 | 103篇 |
| 1989年 | 114篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
191.
陈晓军 《胜利油田职工大学学报》2004,(1)
石油行业已进入合作竞争时代。新经济合作模式是一种新的竞争发展模式。我国的石油企业要顺利地度过转型期、在国际市场上立于不败之地,新经济合作模式无疑是一条最佳途径。 相似文献
192.
中国排球职业化改革发展与探索 总被引：8，自引：2，他引：6
运用文献资料法、调查法,对我国的排球职业化改革进行了回顾,分析了职业化改革所取得的主要成效与存在的主要问题.结论认为,目前我国排球的职来化改革中存在的主要有赛制和俱乐部建设两大方面的问题.要使排球职业化改革走向深入,必须明确各俱乐部的产权关系,加强俱乐部的宏观管理,培养球市,加大后备排球人才的培养力度,提高联赛整体水平. 相似文献
193.
从短道速滑运动员成长的历程出发,认为短道运动员青少年时期训练的关键是培养爱国主义远大理想,在全面发展身体素质的基础上练就扎实的基本功. 相似文献
194.
化学实验教学中培养学生的创新能力 总被引：4，自引：0，他引：4
化学实验教学对培养学生综合素质有着其他任何内容不可替代的重要作用。本文试着从变演示实验为学生实验，改进演示实验，优化演示实验，进行探索性实验和设计实验几个方面作了一些论述，以此来提高高中化学实验教学的功能，培养学生的创造性思维。 相似文献
195.
彭照辉 《济宁师范专科学校学报》2004,25(2):103-105
“企业家政府”理论强调注重效率 ,提出了一系列切中时弊的主张 ,在行政改革中产生了较大影响。借鉴这一理论 ,政府内部管理应强调“结果为本”而不是“规则为本”,公共服务应以调控引导为主而不是直接提供 ,社会事务应放给社会自我管理而不是政府包揽 ,发展模式上应注重长远发展而不是一时增长。 相似文献
196.
物理是一门生动而富有吸引力的学科，学生能被吸引的一个很重要的方面，就是课堂本身要有趣和具有吸引力。 相似文献
197.
杨坚荣 《广西广播电视大学学报》2004,(4)
我国的远程开放教育已经进入一个成长的阶段,但在教学模式的层面上,我们还没有一个系统成熟的构建标准,这给我们构建远程开放教育教学模式带来了很多不必要的麻烦。针对这一情况,通过比较研究和对工作实践的思考总结,本文在构建远程开放教育的教学模式方面提出了一些意见。 相似文献
198.
经卫宏 《徐州教育学院学报》2004,19(2):107-108
“人才首先是一个化素质和化品格问题，也就是有—个教养的问题。人教养会深刻地影响到一个社会的兴衰，而且通过塑造一个民族原化品格和化精神，对这个民族的发展产生深远的影响。”(叶朗《重视人学科的教化作用》)教育学生学会做人是教育的根本任务。做人、成人的问题，就是建设人的精神世界的问题，就是人教育的问题。 相似文献
199.
试论21世纪体育教育专业学生新体育课程理念的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
刘淑兰 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):86-87
通过文献资料和归纳总结的方法，分析了体育院校在培养和培训体育师资方面传统体育教学模式中存在的问题，探讨了如何树立体育课程改革的基本理念，构建以培养创新能力为核心的新型体育教学模式的策略，其目的是使我们培养的师资质量、水平更加适应新时期学校体育教学的需求。 相似文献
200.
普通高校体育课程教学模式的实效性研究 总被引：11，自引：1，他引：10
魏勇 《北京体育大学学报》2004,27(9):1251-1252
高校体育课程开设健身课、单项课、训练课,大学生根据自己的兴趣爱好及自身的条件来选课、选项,平行班的学生通过轮转、重组和流动形成的单元教学模式不仅能充分发挥教师的主导作用,而且满足了大学生的心理需求,增强了体质,掌握了运动技能. 相似文献