买方市场对企业财务管理的影响     

黄迈 《苏州市职业大学学报》2002,13(1):23-26

随着我国社会主义市场经济体制框架的基本建立,在经济领域中主要矛盾由原来束缚生产力发展的单一性体制障碍转化为复杂的市场因素。商品的买方市场已初步形成。本文就何为买方市场,财会工作如何适应这一新的市场经济环境,作一些简单的分析。  相似文献   

试析网络时代的民族文化发展趋势     

夏从亚 《胜利油田职工大学学报》2002,(3)

随着网络技术的发展、英语言在网络中的通用性以及西方国家自身所具有的向外“扩张性”和“入侵性”,致使某些学者担心未来的民族文化将趋于“单一化”。但若是从民族文化的本质、特征、产生发展、交流以及计算机网络技术等层面来看,“多元化”才是民族文化发展的必然趋势。  相似文献   

教改中如何做一名“学生式教师”     

安娜  杜欣珠 《吉林教育》2003,(5):35-35

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适应新课程 当好教学策划师     

高瑞琴 《青海教育》2003,(5):7

长期以来,由于应试教育的束缚,教师的教学观念传统、陈旧,整天围着教材转,上课满堂灌,教师成为课堂教学活动的主导者和控制者,而学生的主动性、积极性和创造性受到压抑。随着基础教育课程的改革,课堂的功能、结构、内容及课程的实施和课程的评价诸方面都发生了变化。因此,对教师的要求也发生了改变,要求教师从“传道、授业、解惑”的教书匠、解说员,转变为研究者、策划师。而要当好研究者、策划师并非一件易事。首先要求教师要彻底转变观念,从传统的师道尊严中走出来,摒弃传统的教学观,树立现代教学观,树立新的教师观和学生观。要走出“应试…  相似文献   

教师角色新辨     

闵庆中 《现代语文》2002,(1):17-17

我认为作为教师，要在具备丰富高超的知识技能、精湛的学业和适宜的个性品质的基础上．在课堂教学中扮演好下列五种角色。  相似文献   

心理辅导在教学中的渗透   总被引：4，自引：0，他引：4  

洪敏 《中小学心理健康教育》2002,(3):16-17

随着现代社会对人的心理素质要求的不断提高,培养学生良好的心理品质,促进其人格的健康发展,使学生能迅速适应复杂多变的环境就显得越来越重要了。  相似文献   

多元化民族音乐教学的实践与思考     

任韵 《中小学音乐教育》2000,(3):18-18

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双重角色     

阿龙 《中国广播》2005,(4):69-70

一年之计在于春。当期待已久的和煦轻风伴着满园的春色姗姗来迟时,不免又让人有了岁月匆匆的感慨,曾经熟悉的环境经历几个春天已面目全非。习惯的氛围消失之后,人们不得不开始艰难地转变。是果断地对变迁做出反应,以变应变呢?还是游走于时代之外,以不变应万变,继续打造小众人群孤芳自赏的“家园”?这的确不是轻松的选择。  相似文献   

从人民网看网络媒体的编辑工作     

黄爱萍 《新闻与写作》2001,(6):41-42

互联网时代是编辑当道的时代。虽然这种观点未免有夸张和偏颇之处，但互联网时代，编辑显然将在网络中扮演重要的角色，充分发挥信息集纳、筛选和编译者的重要作用。同时，与传统媒体的编辑工作相比，网络媒体的编辑在工作内容、工作方式和工作风格等方面都有着很大的不同。如何完成从传统媒体编辑到网络媒体编辑之间的角色转换，顺利适应新时代对新闻编辑工作的挑战，已是广大编辑面临的紧要问题。 要研究这个问题，首先就必须搞清；传统媒体与网络媒体之间有什么区别？以人民日报及其网络版为例进行的研究发现，网络媒体的内容、发布特点…  相似文献   

我国的职业教育和成人教育在人力资源整体开发中的定位和战略选择     

《体育成人教育学刊》2006,22(5):43-43

从社会学的角度来看，成人教育和职业教育还担负着对社会人才流动、配置、培训、调整的宏观社会人才控制功能，对一个社会结构的稳定合理、有效的运行发展起到相当大的作用，高等教育多元化的本质就是，满足和适应社会发展需要的一种特殊表现形式。随着我国改革的进一步深化，将有3亿人，面临着转岗、转行、全国劳动力有5．2亿，其中农业生产需要1．7亿，乡镇安置1亿，城市吸收2000万，还有2．3亿农村劳动力转向第二、第三产业。而面临的最大问题就是，这批臣大的劳动力资源没能转化为人力资源。全国1．3亿职工也有480万转向企业，事业单位，全国1000多万的机关工作人员也有250万转岗、转行，面对这么大的人口变动，随着我国加入WTO，今后中国的发展将面临着巨大的挑战，要保证平稳过渡，让其从重新拥有新知识、新技术。成人教育、职业教育、非学历教育、各类培训、自学考试、电大、网络教育可以发挥普通全日制高校无法替代的作用。因此，重视、扶持、完善、发展我国各类成人教育，而不是限制、歧视成人教育这不仅是一个认识问题，而是一项促进我国教育多元化的战略任务。  相似文献