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41.
42.
随着社会的迅速发展,学生获取知识的渠道不断拓宽,教师和学生在教学活动中的角色也随之发生巨大的变化,生硬、单一、死板的传统教学方式早已不适应现在的课堂,建立平等、民主、和谐、互动的新型师生关系,成为每个教师的必修课。  相似文献   
43.
社会的发展使当下的审美情趣日趋多元化,使影视视觉化日益成为审美化主流;但审美化的市场化、商业化发展,又使受制于收视率、票房率的影视化出现类型化、单一化等倾向,这些倾向抑制着影视化的质量提升和多样化繁荣。在这样的大趋势下,影视业必须重新审  相似文献   
44.
一个“以载道”为支配的古代坛,在明清却出现艳情小说和大量的性行为描写,原因何在呢?  相似文献   
45.
创新教育是当今教育教学改革的一个重要话题。传统的“注入式”、“填鸭式”教学使本应生动活泼的教育变得死气沉沉,使本应充满想象和创造愿望的儿童变得墨守成规、孤陋寡闻。文章对教师角色地位的转变、学生在学习中学会合作、语文课程的人文性3个问题进行了阐述,并呼吁,要让学生成为学习的主人。  相似文献   
46.
陈佩君 《吉林教育》2005,(10):30-30
在新课标的指导下,政治学科教者的“角色”应该是“电视节目主持人”,而这种角色本身对教者的要求是:每一节课都要根据不同课型做不同品牌的栏目,教者的角色地位也就应该随之不停地加以转换,以不同的主持风格不断地给学生以新鲜感,同时以教者的教学风度和魅力吸引住学生的注意力,让学生的思绪围着你转,积极配合你的教学思路进入教学状态。  相似文献   
47.
我是一名高三年级教师,今年我的孩子也面临高考。我有了双重角色,再经过这一年的工作,才真正理解了该怎样当好高三教师,该怎样做一个高三学生的家长。在这一年里,我总想写点东西,写给天下的高三学生父母们和高三教师们,希望我的话能在您的心湖中荡起涟漪。  相似文献   
48.
夏兴明 《体育教学》2008,(11):57-57
一.超级模仿秀 1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前边,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,被贴者则为新的逃跑者,逃者在逃跑过程中,可以做任何动作,追者必须模仿逃者的动作,逃者借机得以摆脱。  相似文献   
49.
媒体舆论与全民动员--中国传媒抗击非典报道全景透视   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以详实的资料和抽样统计结果为依据 ,分三个阶段对中国传媒抗击非典报道进行了全景透视 ,深入分析了每一个阶段的是非得失 ,并从整个抗击非典报道引发了关于媒介的角色回归、体制改革、环境监测、生态平衡、报道方式等问题的思考  相似文献   
50.
本文阐述了新华书店多元化经营的涵义,探讨了新华书店开展多元化经营的正面效益和风险,并对新华书店如何实施多元化经营战略进行了分析。  相似文献   
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