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31.
谷元宜 《小学生》2012,(9):83-83
执教十余载,曾经对学生发出过无数次指令:"把课文读两遍!""把课后词语抄写四遍!""下午放学之前把课文背下来!"……哪个老师不是如此!试想一个班级的每一个教师都如此,我们的学生一天要在我们的压迫下被强制性地完成多少学习任务。现在想想真应该自我批评,教学中我们有问过学生的兴趣爱好吗?照顾到他们的感受吗?爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣是人们对事物的积极认识的倾向,它推动人们去探索新知识,发展新动力。学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的最直接因素,  相似文献   
32.
《出版参考》2005,(7S):19-19
据《中国青年报》报道:今年是“纪念世界反法西斯战争胜利60周年”和“抗日战争胜利60周年”。出版社纷纷出版“二战”图书。这些图书中有翻译、编译、编著、编写等多种形式,大部分“二战”图书质量、内容不错,但存在重复出版、版权合同到期仍违约出版等不规范现象。目前,从出版种类、书市订货和书店销售情况看,“二战”图书主要集中于人物传记和战争纪实作品,经典作品偏少;  相似文献   
33.
《教育文汇》2006,(6):11-11
学校可以通过多种形式去开展社会主义荣辱观教育。但是,要想不走过场,不图热闹,取得良好的效果,真正触动学生心灵,最终形成学生的道德观念和行为准则,必须从教师开始。  相似文献   
34.
雨伞,喂     
一天,外面下着小雨,2岁5个月的洋洋在家正想着"妈妈怎么还不回来",这时刚好妈妈打着雨伞回来了;洋洋问妈妈为什么没有淋湿衣服,妈妈说:有雨伞啊,边说着边把雨伞  相似文献   
35.
东部沿海地区科技人才通过技术入股、承包经营等多种形式参与西部建设,国家将实行“户口不迁、身份保留、来去自由”新政策。这是人事部部长宋德福在北京召开的全国人事厅局长会议上透露的信息。  相似文献   
36.
用多种形式撰写生物化学实验报告的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了通过采用科研论文、英文、实验随笔等多种形式撰写生物化学实验报告,可以提高学生科研写作能力,培养学生实事求是的科学态度以及激发学生的创造性。  相似文献   
37.
口算也称心算,是一种不借助计算工具,只依靠记忆、思维和语言进行计算直接写出结果的一种计算方式,它具有快速、灵活的特点。然而,由于学生头脑中已有的知识内容结构不同,学生在学习口算时表现出的口算速度、思维状态仍存在差异。介绍了几种口算方法,用来快速提高学生口算能力。  相似文献   
38.
数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,必须在小学阶段对学生进行培养,笔者从多个角度分析数学语言,力求让数学语言在教学中得到足够的重视。  相似文献   
39.
我国历来十分重视教练员的培训工作,曾采用多种形式来提高教练员的水平。归纳起来,可分为3种:①通过学历教育来培训,由各体育院校设置的运动训练专业本、专科(脱产或函授)承担;②举办各类培训班,为传递信息或就某个学科、某个专题而组织的培训;③利用专业性报刊、杂志等为教练员提供信息服务来进行。通过这3种形式的培训,提高了教练员的科学化素质。特别是经过学历教育培训,  相似文献   
40.
课题:《小雨沙沙》:人民音乐教育出版社第一册(2)第二课教学内容:学唱并创编表演歌曲《小雨沙沙》教学目标:  相似文献   
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