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文章分析了外语学习动机的作用和分类以及文化导入在大学英语教学中的重要性,阐述了如何通过系统地文化导入激发大学生的英语学习动机,达到合适地使用英语进行跨文化交际的目标. 相似文献
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肖艳芳 《中国教育科研与探索》2007,(1):61-61
爱因斯坦曾指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决问题，也许仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”随着教育改革的深人发展，如何在历史学科中培养学生的质疑能力，才能符合素质教育发展的要求呢？ 相似文献
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美国大学高水平运动队训练原则与方法的理论分析——以俄勒冈大学中长跑训练为例 总被引：1，自引：0，他引：1
运用个案分析、文献资料、专家访谈等研究方法，以美国俄勒冈大学中长跑训练为个案，分析了其训练原则与方法，以期对丰富和完善当今的中长路训练方法，促进世界中长跑的发展有所裨益。 相似文献
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