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981.
在美国西海岸的旧金山海湾,矗立着一所闻名遐迩的世界顶级大学——伯克利加州大学。该校是加利福尼亚州(以下简称“加州”)也是美国最好的公立大学之一,在“世界大学排名”榜上经常位居前五名以内。该校不仅具有卓越的教学水平与科研水准,其校园精神和校园风光亦闻名于世。民主自由的学风、四季如春的气候,  相似文献   
982.
大学校园文化机制及其建构研究综述   总被引:1,自引:1,他引:0  
有关大学校园文化的研究始于1986年下半年。25年来,学术期刊发表大学校园文化研究论文达27269余篇。其中,关于机制及其建构问题研究的论文1000余篇,而大学校园文化机制方面的研究未见公开出版的学术专著,仅在少数校园文化研究著作中有所论及。综合分析这些研究成果,主要集中在大学校园文化的运行机制、建设机制、保障机制三个方面。与校园文化研究的总体情况相比,大学校园文化机制研究还相对薄弱,研究方法和学科取向也尚显单一。  相似文献   
983.
潘东辉 《中国德育》2010,(10):40-41,43
北京大学附属小学栖身于北京大学校园之中,耳濡目染北大的风气,一贯秉承北大兼容并包的学术理念,自由民主的学术精神。春风化雨、润物无声的心理健康教育一直在附小这片育人的沃土上生机勃勃、扎扎实实地进行着。  相似文献   
984.
今天的大学生大多是九零后,不论其家庭是贫是富,都是家庭生活的核心,由于他们聪明加之好学,在中学期间多受到老师及亲友的过多关注.迈进大学校园,当所有的优越不复存在,加之这个年龄段正处于青春躁动期,渴望亲情、友情、爱情,渴望得到别人的理解和宽容,但又不善于主动与人沟通、不会主动地去帮助和理解他人,使一些学生出现不适应,造成心理问题,带来一系列大家不愿接受和看到的后果.  相似文献   
985.
微笑时,全世界可以陪着你微笑,悲伤时,只能你一个人独自悲伤,没有人永远陪着你悲伤。 寒光凛凛的巴掌脸 2005年进公司时,我24岁,大学刚刚毕业。严小周27岁,部门主管,她的眼睛在我的简历上瞄来瞄去,然后说:“这不是大学校园,明天换身职业装。”我很想争辩说那就是我新买的职业装,不过便宜些而已。  相似文献   
986.
在丰富多彩的大学校园文化中,校园英语文化是不可或缺的一个方面。创建一种健康向上、富有生机活力的校园英语文化,构建一个激发英语学习兴趣、锻炼英语表达和应用能力的平台,对全面提升当代大学生的素质、培养创新型人才具有重要的现实意义。  相似文献   
987.
本文在梳理当前大学校园文化建设中存在的主要问题的同时,提出校园文化建设必须强化育人功能,注重塑造人文精神。提高活动的质量和品位,努力构筑“精品”工程,并在此基础上增强校园文化活动的社会辐射力等几点建议,明确了提升校园文化建设品质的总体思路。  相似文献   
988.
陈补林 《体育世界》2012,(6):121-123
大学生校园篮球文化是高校校园文化的重要组成部分,对推动其发展起着不容忽视的重要作用它将篮球运动具有健身、育德的功能很好的彰显出来。大学生校园篮球文化对提高大学生综合素质具有重要的价值。本文首先介绍了大学校园篮球文化的定义和内涵,以及大学校园篮球文化在培养人的全面发展中的地位、作用和意义,然后指出目前我国大学生校园篮球文化建设中存在的一些问题,最后提出了相应的解决办法。  相似文献   
989.
王涵 《科学中国人》2012,(10):72-73
在华南农业大学校园,有这样一批学人:他们都是农业昆虫与害虫防治专业科技专家,学有所专、教有所长;他们厚积薄发、成果卓著,基于社会经济发展和科技需求,他们团结在一起,致力于外来入侵生物研究,并取得一系列科技成果;他们以严谨的学术态度、  相似文献   
990.
郑伦仁 《文教资料》2009,(5):157-159
大爱精神是一种以人为本的爱心,是一种宽松、宽容的环境,是一种超越本爱和人爱的理性之爱,是一种高尚的情操.大爱精神既是大学校园文化建设的动力,也是一个重要方面.弘扬大爱精神是大学校园文化建设的客观要求.新时期大学校园文化建设中弘扬大爱精神的主要举措有:继承和弘扬中国传统的"仁爱"和"兼爱"等思想:继承和弘扬人本主义思想:坚持和贯彻"以人为本"的科学发展观.  相似文献   
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