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81.
《山西广播电视大学学报》2005,10(1):111-111
2004年12月28日，省教育厅、省电大评估专家马起影、康信及省电大副校长王瑞芬等人对太原电大进行了为期2天的检查指导。 相似文献
82.
83.
今年是《收藏》杂志创刊15周年，为配合定于9月下旬在太原举行的“纪念《收藏》杂志创刊15周年全国万里行”活动，《收藏》杂志社从今年3月份开始与山西省收藏家协会合作，共同决定在《收藏》杂志今年第10期上隆重推出“山西文物收藏”专号。山西省收藏家协会对此非常重视，协调动员全省文物、文化、教育、出版和收藏界的力量，积极主动地开展组稿工作。 相似文献
84.
张子良 《体育健康知识画刊》2012,(12):36-42
富士康在2011最牛的新闻莫过于"十一连跳",2012年发生的种种突发新闻事件继续发酵,从"十一连跳"到"苹果掉漆是暴力事件"、"太原暴力事件"、再到"山东烟台学生军"事件,一直都是媒体关注的焦点,今天笔者就简单的给读者们从2010至2012年末说说富士康发生的那些事。 相似文献
85.
《太原大学教育学院学报》2010,(2):F0002-F0002,F0003
太原大学教育学院物理系是学院成立较早的院系之一,现有专职教师14人,其中副教授4人．高级实验师1人,实验师1人,助教8人,是一支朝气蓬勃,经验丰富的队伍,承担着教育学院物理系专业课和公共课的教学任务及太原市中学物理学科教师继续教育培训工作。 相似文献
86.
《太原教育学院学报》2010,(2):124-124
《太原大学教育学院学报》是太原大学教育学院主管、主办的综合性学术理论季刊,以刊登教育科研方面的文章为主,旨在为教育科研活动提供园地,提高广大教师的学术水平。主要栏目设有：理论探讨、教育理论探讨、课程改革探索、文学研究、教学与实践、中小学教育教学、学校管理等。坚持学术性、师范性、综合性和地方性,力求办出自己的特色。 相似文献
87.
《太原教育学院学报》2010,(3):F0002-F0002,F0003
太原大学教育学院生化系是学院较早成立的院系之一,现有专职教师9人,其中副教授3人、高级实验师1人、讲师3人、助教2人,是一支教学、科研能力强,经验丰富的队伍,承担着教育学院生化系专业课和公共课的教学任务及太原市中学化学、生物两个学科教师继续教育的培训工作。 相似文献
88.
《太原教育学院学报》2010,(1):F0002-F0002
太原大学教育学院史地系的前身政法系是学院成立最早的院系之一,2006年独立设系一现有专职教师10人,其中副教授6人,讲师1人,助教3人。现在史地系是一支结构相对合理,教学、科研能力较强,朝气蓬勃、充满活力的队伍,承担着教育学院历史和地理公共课的教学任务与太原市中学历史、地理两个学科教师继续教育培训工作, 相似文献
89.
施文海 《山西大学师范学院学报》2010,(5):150-152
采用问卷调查法、文献资料法、统计法,对太原师范学院＂三自主＂教学模式实施五个学期来的情况进行大型问卷调查,结果表明：＂三自主＂教学模式得到学生肯定;课堂教学效果得到学生较好评价;教师教学水平和责任心得到学生赞许。但是,场地、器材存在不足;可供学生选择的项目不够;选项时渠道欠畅通;各项目之间、各区之间获得的评价差异性较大。 相似文献
90.
李应厚 《记者观察(上半月)》2010,(6)
6月1日的古城太原,阳光明媚。坐落在太原滨河西路的省环保厅大院,和往常一样有序、整洁;但院子里的车辆明显比往常多。当日,省环保厅组织的一场环保新闻发布会正在9层举行。像这样的会议在山西环保厅可以说是家常便饭, 相似文献