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991.
《语数外学习(高中版)》2014,(10)
正常听到老师在耳边讲:"这个题目做过了""这个题目刚讲的"……语气中不乏埋怨与责怪,颇有"恨铁不成钢"之意。也有人奉行"熟能生巧"的原则,作业不停地发下,学生尤其是高三学生成了作业的机器,终日埋首于作业的海洋之中。如果是理科生,同一种类型的题目做多了,可能会"熟能生巧";但就语文学科而言,虽有一定的技巧与模式,可语言的组合可谓千变万化,是不可能靠大量的训练去实现质的飞跃的(再说时间上也不允许)。为何绞尽脑汁,想尽办法,可结果却不太尽人意抑或 相似文献
992.
《语数外学习(高中版)》2014,(11)
正日常生活中有说有笑、活蹦乱跳、个性鲜明的学生,写起作文来却往往千人一面、老气横秋。写作本是一项抒情表意的活动,却被他们当作是增加学业负担的苦差使。如此"硬任务"、"苦差使"心态下完成的作文,自然"无趣"。学生作文"无趣"之病,病在没有生活的情趣、思考的理趣和写作的文趣。如何使学生的作文"有趣"起来呢?一、借助阅读,发现生活的情趣在语文教学中,阅读教学与作文教学似乎总是两条道上的车,各跑各的道,各唱各的调。这是不对的。只有将阅 相似文献
993.
课程决定着学校教育的质量和教育的品质。在今天的课堂中,我们在用今天的课程培养着明天的人。从我们课堂走出去的学生能否适应处于变化之中的世界,能否满足未来发展的需要,能否实现属于自己的幸福与成功,是摆在我们每一个教育工作者面前的难题。 相似文献
994.
2006年,孙鸣军刚调任瞿溪路小学的时候,这所占地面积3亩的学校,外来务工人员子女占比65％,一个班的学生年龄差甚至有三岁。这里没有名师,没有学科带头人,连有高级职称的教师都是少之又少。然而,2012年的学业质量绿色指标分析报告显示,这所学校的学生学业成绩标准达成指数、自信心指数、内部学习动机指数、 相似文献
995.
正本刊讯(记者徐光明)最近,江西省制定出台中小学教育质量综合评价指标体系,切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,促进学生全面发展、健康成长。江西省中小学教育质量综合评价指标体系从学生品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长养成、学业负担状况等五个方面,依据国家中小学课程方案、课程标准、学 相似文献
996.
997.
<正>"考试招生制度是国家基本教育制度。""深化考试招生制度改革,总的目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。"国家主席习近平在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的寥寥数言,道出了高考改革的大趋势、大方向,受到社会高度关注。 相似文献
998.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的源源动力,整个社会都在呼吁创新。怎样才能在科学教学中更好地培养学生的创新精神呢？这是非常值得我们思考的。在我看来,要培养学生的创新精神,首先就应该做到尊重生命,以生为本。下面主要从以下三个方面阐述：（1）给学生自由呼吸的空间,呵护创新的萌芽;（2）给学生充分体验的时间,打好思维根基;（3）给学生思维碰撞的舞台,孕育创新果实。一、给学生自由呼吸的空间, 相似文献
999.
1000.
王思洛 《语数外学习(初中版)》2014,(1):6-6
创新是一个民族进步的灵魂,是其兴旺发达的不竭动力。在素质教育得以普及的今天,培养学生的独立思考能力变得越来越重要,初中数学教师任重而道远,如何在初中数学教学中培养学生的独立思考能力值得广大教师进行深思。教师一定要改变传统的教学方式、完善教学内容,在最大程度上培养学生的独立思考能力。本文主要讨论在初中数学教学中培养学生独立思考能力的一些方法,若有不足之处,还请广大同行多多指教。 相似文献