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文化与教育有着本源性联系。文化因教育而传承和发展,教育因文化而赋予教育对象以价值观念和发展的方向性支持,赋予他们以社会所需的各种品格,推动他们为服务于社会而发展、学习和创造。高等教育通过文化实现促进人的发展与社会进步的功能就更为突出。 相似文献
62.
张爱梅 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2003,18(3):66-67
高校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物 ,学报的内容特色最直接地反映了学校的学科特色。学报通过其在学术交流、学科阶段建设、学科生长点的培养等方面所体现的独特价值 ,推动着学校的学科建设 相似文献
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65.
《唐山师范学院学报》2011,(2):161-F0003
《唐山师范学院学报》是由河北省教育厅主管、由唐山师范学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。坚持党的基本路线,提倡“双百”方针,以促进促进学术交流、繁荣和发展我国的科学研究工作、为社会主义现代化服务为宗旨。本刊为双月刊,第1、3、4、6期为社会科学版,第2、5期为自然科学版。 相似文献
66.
《唐山师范学院学报》2011,33(4):161-F0003
《唐山师范学院学报》是由河北省教育厅主管、由唐山师范学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。坚持党的基本路线,提倡“双百”方针,以促进促进学术交流、繁荣和发展我国的科学研究工作、为社会主义现代化服务为宗旨。本刊为双月刊,第1、3、4、6期为社会科学版,第2、5期为自然科学版。 相似文献
67.
《海南广播电视大学学报》2011,(3):160
为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1. 相似文献
68.
69.
70.
《四川师范学院学报》2005,(4):F0002-F0002
（一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作，加强学风建设和职业道德修养，保障学术自由，促进学术交流、学术积累与学术创新，进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业，特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。 相似文献