柯平教授荣登2004年马奎斯《世界名人录》     

李军凯 《大学图书馆学报》2005,23(3):5-5

南开大学柯平教授因在全球图书馆学情报学领域内的突出成绩，近日荣登2004年度马奎斯《世界名人录》(第21版)(Marquis Who’s Who in the World 2004)，被称为“图书情报科学家、教育家”。  相似文献   

The Sociolinguistic Research on the Second Personal Pronouns "Ni" and "Nin" in Chinese     

杨悦 《海外英语》2011,(11):312-314

The personal pronoun is the indispensable and essential component in all languages.In modern standard Chinese,the second personal pronouns encompass two variations:the generic term "Ni" and the honorific term "Nin".No matter the speaker choose "Ni" or "Nin",it indicates the relationship between two interlocutors.This paper,based on the theories of sociolinguistics,mainly explores the pragmatic meanings of the second personal pronouns "Ni" and "Nin".The research obtain these conclusions:even if this pair of personal pronoun received the contextual constraints in the concrete utilization,but they can also derive a lot of pragmatic variations and deixis variations,the interlocutors will select distinct second personal pronouns to achieve the particular communicative goals.  相似文献   

新目标英语八年级（上）语言要点与中考（Units11—12）     

胡扬朋 《中学英语园地(高三版)》2011,(1):24-36

Unit 11 Could you please clean your room？ 1．take out the trash倒垃圾 A： Could you take out the trash？你可以倒一下垃圾吗？ B： Yes, sure. （P68）可以，没问题。  相似文献   

庞德的两首诗歌简析     

《考试周刊》2016,(27)

本文简述了庞德的"A Pact"和"In a Staion of the Mrtro",前者是对惠德曼的致敬,后者是对光明的向往。  相似文献   

评《非自由主义的失败》     

李哲罕 《政治思想史》2016,(1):192-196

看过应奇教授《古典·革命·风月：北美访书记》的人可能还会记得,他在“从文化政治到政治文化”一章中曾提及斯特恩（Fritz Stern）的《非自由主义的失败：论德国现代政治文化》（The Failure of Illiberalism：Essayson the Political Culture of Modern Germany,  相似文献   

高一学生数学学习心理调查与思考     

蒋小龙 《基础教育研究》2007,(7):28-29

初中毕业进入高中后,相当多的高一学生不适应高中数学教学,对学习缺乏信心,出现了两极分化。我们从高一学生数学学习心理方面进行调查研究并提出相应的对策,以供参考。  相似文献   

如何和老外“过招”     

周森 《中学生英语》2006,(7):78-78

和老外“过招（交往）”必须有招，这里教你六招： 第一招：妥善安排会面的约定。For example，you can say,“I＇d like to make an appointment with Mr．Lee．” 第二招：向过招对手表示善意与欢迎。你可以向他说：“I＇ll arrange everything．” 第三招：交往进行中应避免干扰（No interruptions during the meeting）  相似文献   

应还英语课堂一份安静     

廖荣莲 《小学教学设计》2006,(4):9-10

笔者最近听了一节气氛非常活跃的英语课。这节课的语言点为“Are there any…on the farm？”。教学环节安排如下：  相似文献   

Features of the Formation of Multi-view Autostereoscopic Image without Vertical Parallax     

Yu.N.Ovechkis  A.I.Vinokur  Ю.Н.Овечкис  А.И.Винокур 《出版与印刷》2016,(2):20-27

1.Introduction The reproduction systems of 3D images without using eyeglasses and other special accessories has always attracted attention and aroused great interest of developers and consumers of such equipment because of totally accurate image and method of its presentation.Such systems can be used and are already partially used in advertising,television,different devices (i.e.smartphones,tablet computers),at the exhibitions,etc.,as well as in various technical applications,training systems,simulators,etc.  相似文献   

协作分享，给每个孩子以发展的机会——Book 7 Lesson 6：In the Living Room教学设计     

刘云峰  王磊存 《河北教育》2006,(10):39-40

教学目标： 1．学习、复习和livingroom有关的单词，巩固和扩充学生的词汇； 2．复习现在进行时； 3．通过对自己理想的livin groom的设计等一系列活动，进一步培养学生的学习兴趣和审美情趣；  相似文献