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101.
《实验室研究与探索》2015,(8):275-279
遵循放射源发射射线和射线探测通道的随机特性规律,提出了以Matlab软件为平台的高校实验室放射源虚拟化设计方法,给出了设计虚拟化放射源的具体算法和图形化程序模块。以实物放射源137Cs、226Ra和232Th及其组合放射源为例,从能谱形成中的统计涨落角度展示了实物放射源的虚拟化实现过程。分析结果表明,虚拟放射源与实物放射源的统计特性相差较小,它能逼真地模拟实验室现有、未有或者难以配备的实物放射源,产生更为灵活丰富的核信号。不但能减少师生们在教学和科研实验中接触射线的时间,打消学生们的恐惧心理,激发他们的学习兴趣,提高他们的专业技能,还能为核科学研究提供强有力的技术支撑。 相似文献
102.
103.
保证壳体外挂件和翼孔各尺寸和位置精度对壳体与翼、运输装置的顺利安装至关重要。内蒙古航天红岗机械有限公司按照总体部门提供的标准样件加工壳体外挂件和翼接头各尺寸,采用实物传递方式保证各尺寸和证位置精度,针对实物传递的加工难点开展工艺研究,完成对壳体外挂件和翼安装孔的精加工。 相似文献
104.
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107.
杭州玉皇山路上的中国丝绸博物馆正在举行"华美致远—中国外销丝绸的风貌"展览,展出的都是中国风的外销丝织品。展览以各种图照、实物展示了十八、十九世纪前后中国专为外销设计、生产并输出到世界各地特别是欧美国家的丝绸织绣品,从中显示出中国丝绸文化的丰茂灿烂。中国刺绣起源很早。虞舜之时,已有刺绣。东周已设官专司其职,至汉已有宫廷刺绣。自汉以来,刺绣逐渐成为闺中绝艺,一些著名刺绣家在工艺美术史上也有了一席之地。 相似文献
108.
罗丽萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):6-7
<正>怎样在数学教学活动中变单调、枯燥的数学问题为活生生的生活情境,将生活问题数学化,数学问题生活化,体现数学的应用价值,并让学生都喜欢学习数学呢?一、寻找生活中的原型小学数学的学习内容大部份都能从生活中找到原型,在教学这些内容时,如果能充分利用这些原型,就会收到事半功倍的效果,同时让学生感受到数学就在自己身边,从而喜欢学习数学。如我在教学"长方体的表面积"时,先让每个学生准备一个小纸箱,讲清"表面积"的含义后,就让学生自己测量、计算小纸箱的表面积,交流计算方法后,又领着学生去测量、计算学校的一个空水池的表面积(这个水池没有顶)。 相似文献
109.
音乐是一种善于表现和激发感情的艺术。在音乐课程中,欣赏在这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径。学生大都希望能让他们欣赏更多的歌曲。而通过音乐欣赏教学,可以调动学生学习音乐的积极性,开阔音乐视野,从音乐中获得情感的体验和理性的认识。培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,并发展想象力、丰富情感,使人的精神生活得到更大的满足,身心得到健康协调的发展。 相似文献
110.
郭慧 《黄河之声(科教创新)》2013,(16):32-33
瓯骆文化是西欧文化和骆越文化的合称,携南越文化汇聚成百越文化长河,并兼收秦晋、齐鲁、巴蜀、吴越、荆楚文化之大成,创造出尊古不失纳新、合众不失特色的岭南文化。该文以南宁为例,管窥瓯骆音乐文化现状,并就存在的不足之处提出了意见和建议。 相似文献