全文获取类型
| 收费全文 | 31983篇 |
| 免费 | 30篇 |
| 国内免费 | 22篇 |
专业分类
| 教育 | 27297篇 |
| 科学研究 | 933篇 |
| 各国文化 | 110篇 |
| 体育 | 590篇 |
| 综合类 | 976篇 |
| 文化理论 | 94篇 |
| 信息传播 | 2035篇 |
出版年
| 2024年 | 83篇 |
| 2023年 | 249篇 |
| 2022年 | 171篇 |
| 2021年 | 303篇 |
| 2020年 | 396篇 |
| 2019年 | 431篇 |
| 2018年 | 230篇 |
| 2017年 | 462篇 |
| 2016年 | 530篇 |
| 2015年 | 877篇 |
| 2014年 | 1987篇 |
| 2013年 | 1868篇 |
| 2012年 | 2071篇 |
| 2011年 | 2447篇 |
| 2010年 | 2367篇 |
| 2009年 | 2282篇 |
| 2008年 | 2651篇 |
| 2007年 | 2027篇 |
| 2006年 | 1695篇 |
| 2005年 | 1433篇 |
| 2004年 | 1559篇 |
| 2003年 | 1543篇 |
| 2002年 | 1294篇 |
| 2001年 | 1090篇 |
| 2000年 | 758篇 |
| 1999年 | 316篇 |
| 1998年 | 228篇 |
| 1997年 | 181篇 |
| 1996年 | 126篇 |
| 1995年 | 98篇 |
| 1994年 | 84篇 |
| 1993年 | 45篇 |
| 1992年 | 70篇 |
| 1991年 | 47篇 |
| 1990年 | 24篇 |
| 1989年 | 12篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
991.
梅里美是十九世纪法国的著名作家,被誉为法国中短篇小说的第一位大师。他的成就主要体现在中短篇小说上,尤以女性人物形象塑造见长。本文笔者将从野性回归型、宿命论者、宗教救赎者,以及一般贵族女性形象四个方面来分析梅里美中短篇小说中的女性人物形象,并探讨梅里美独特的审美取向。这种取向暗含了他对未经所谓的文明玷污或异化的野性美的呼唤和颂扬,以及对文明社会道德观念的否定和批判。 相似文献
992.
993.
艺术设计是一门独立的学科,有别于纯艺术而涉及到社会各个领域,它的生产与发展,与人类社会有着息息相关的紧密联系。艺术设计是将艺术的形式、美感结合社会、文化、经济、市场、科技等诸多因素再现于我们生活相关的设计当中,使之不但具有审美功能而且还具有极为广泛的使用功能。因此,艺术设计作为一门实用技术, 相似文献
994.
作为我国古代影响深远的蒙学教材,《千家诗》以其自然诗教特色发挥了文学启蒙教育的作用。本文从文学知识启蒙、情感熏陶、审美价值培养三个方面论述《千家诗》的诗教特色。并将结合儿童教育等理论阐述《千家诗》在选诗和编排体例上的科学性,人文性。 相似文献
995.
本文分析了苏轼的《前赤壁赋》的审美特性,指出作品既包含了中国古代文化精神内核——哲学观念,又阐发了中国传统的价值观,体现了中国古代的人格理想和人生修养准则,以及中国古代审美心理和艺术旨趣。 相似文献
996.
<正>诗歌审美教学,在培养学生的审美感受、审美观点和审美能力方面担负着重要使命。从美学角度看,诗歌教学过程应当是完整、合理的艺术审美过程,诗歌教学必须突出审美主体的主观能动性,促使学生主体对 相似文献
997.
998.
<正>小学音乐课程是对学生进行艺术素养培养、提高学生审美能力、进行美育教育的重要渠道和主要阵地。唱歌教学作为音乐教学的重点板块和核心内容,中高段音乐教材中安排了很多双声部和三声部歌曲,在十几年的音乐课堂教学实践中,我对多声部歌曲教学进行了一些有益的尝试。首先 相似文献
999.
<正>在教学中,这种审美是多方位和多层次的。有教师和学生对客体的评价,又有师生之间、学生之间对评价的再评价;评价既可以是外部语言的表述,也可以是内心的检校与评判。通过大量的审美感知和体验的交互活动,逐渐使主体的评价标准与客体的审美 相似文献
1000.