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71.
傅颗康评析 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(9):53-55
阅读下面文字,按要求作文。
书信是我们交流思想、表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷：《就英法·联军远征中国给巴特勒上尉的信》愤怒地谴责了侵略者的罪行;《傅雷家书》侍递着动人的舐犊之情; 相似文献
72.
傅雷作为学贯东西的学者,对当今中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。他的才学固然我们大多数做父母的难以具备,他对孩子在文学艺术方面的指点也令很多人望其项背,认为自己教子绝对不会有如此见地。 相似文献
73.
<正>青年期是人生的黄金时代,也是生理和心理剧烈变化期。这一阶段,青年人常常充满彷徨、迷茫与困惑,亟须引导与教育。我国著名教育家杨贤江先生在20世纪二三十年代提出对青年人"全人生指导"的教育思想,主张根据社会发展需要和个人发展对青年的理想、修养、健康、学业、择业、社交、恋爱、婚姻等多个方面全面关心、全面指导,使之成为"一个完整的人","成为中国社会改进上适用的人才"[1]。 相似文献
74.
75.
抗战前,夏丐尊和叶圣陶两家同住上海虹口熙华德路汾安坊3号,过从甚密。这期间,夏丐尊和叶圣陶合著了《文心》,以故事体裁写关于语文的知识,把抽象的道理和日常的具体事情融成一体,生动活泼,深入浅出。《文心》后在《中学生》上连载,很受读者欢迎。1934年,《文心》单行本出版,风行一时,共印20版。日本《新中国事典》称誉这本书是... 相似文献
76.
77.
此生注定要和书刊结缘。早在上初中时，我就萌生当编辑的梦想，如今回想起来，似乎还能体会到那时候看到《读者文摘》、《辽宁青年》等杂志或一本好书时的满心欢喜。在我年幼的心灵中，日后能成为编辑，编一份像《读者文摘》那样的杂志，或者开一家书店，守一屋好书，和爱书人分享好书带来的快乐，都是很惬意的人生选择。没想到事隔多年，我真成了编辑，有了“是骡子是马拉出来遛遛”的机会。 相似文献
78.
1975年，任湖北省云梦县一段铁路的边上，发现了一个装满竹简的古代墓葬。开棺之后，除了一具尸骨以外全部都是竹简，头底下枕的是竹简，头两边也是竹简，身上是竹简，手里还按着竹简，脚底下还有竹简。 相似文献
79.
1940年7月,我在重庆读书生活出版社工作时,总经理黄洛峰同志根据周恩来同志“鉴于国民党反动派反共逆流十分猖獗,为保持革命的出版力量,加强敌后抗日根据地的文化出版工作”的指示,经和邹韬奋、徐伯昕、徐雪寒等四人共同商定,三家书店决定尽早各派一代表,先到太行办一个华北书店。而后再各派一个代表到延安,再办一个华北书店。先到太行的人员很快定了下来,即生活书店派李济安(李文)、新知书店派陈在德(王华)、读社即派我(原名赵子诚),并各筹措一部分纸型和资金,由李文为负责人,当即于1940年8月上旬,告别了重庆总店,经三个月的辗转跋涉,于194… 相似文献
80.
以八年级下册第四单元与《傅雷家书》整合为例,研讨基于项目思维的活动单元与名著整合教学设计与实施。尝试以八年级下册教材“学写读后感”为起点,融合活动单元要点与名著内容,寻找适应学生的知识结构和心理特点的项目活动,符合学生的认知水平,让学生在活动中不自觉地获得生长性经验。将阅读与写作和表达融合,指向学生的写作能力、口头表达能力以及审美鉴赏等综合能力的提升。 相似文献