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我班上有4个平时表现很好的女生结盟了。她们每天几乎形影不离,我行我素,爱打扮,学习成绩直线下降,仿佛对什么都无所谓,现在学校里的学生都称她们为"四大女侠"。我苦口婆心地劝说她们努力学习,劝她们要成为学习上的朋友,互相鼓励、共同进步,无奈,都无济于事,而且仿佛越来越变本加厉。她们怎么了?我该怎么办? 相似文献
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李炜 《幼儿100(教师版)》2022,(1):55-57
在单元课程的行进过程中,一日活动中的各环节时间打破了固定模式。从游戏需要出发,集体教学活动逐渐转化为人数更少、组团灵活、地点多变、幼儿意愿为主的"小团体"活动。教师重视幼儿赋权,运用精密观察、适时出现、适度放手、弹性时间安排、建立亲密关系等策略,鼓励幼儿发起,根据兴趣来组建团队,按照活动中的发现和需要安排单个"小团体"活动时间,自发地分成若干个团队活动。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
班级"小团体"是学生自发形成并组织起来的学生群体,因其对班级有不利的一面,成为一个迫切需要解决的教育棘手问题。作为班主任应该针对不同情况认真分析、梳理、分类、支持、信任积极型的"小团体",积极引导中间型的"小团体",巧妙瓦解消极型的"小团体"。从加强班级建设、开展文体活动、综合实践活动和有益的竞赛活动等方面着手,给不同的学生展示才华的空间和平台,切实增强班级的凝聚力和向心力,促进学生快乐、健康、茁壮成长。 相似文献
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《家教世界》2014,(7):35-35
一哥：我上四年级后就住校了,跟班里的另外三个同学关系比较好。刚开始觉得跟他们很舍得来,我们一起吃饭,然后一起回宿舍,周末放假的时候我们一起去打游戏。我家爷件一般,打游戏花了我不少钱,我不好意思跟家里要太多的生活费,就省下一些吃饭的钱,有时候还向别人借钱。到了六年级上学期时,我觉得自己这样下去不行,父母对我期望很高,我不想让他们失望,我打算好好学习,于是就从小团体中撤了出来。小团体中有一个同学和我同宿舍,他也经常向别人借钱打游戏,我就劝他要好好学习。可是他不但没有听我的劝,还把这事告诉了另外两个同学,然后他们就一起孤立我。之前见面还会打拓呼,现在连话都不说了。一哥,我该怎么办？ 相似文献
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职场有困惑？老师来帮忙!把你工作中遇到的难题告诉我们,我们将请最前沿的职校老师为你解疑答惑。我到新公司实习已经有一个月了,在财务部打下手。公司小,财务室人不多,大部分都是女生。刚开始几天,我没觉得有什么不妥,但是越到后面,我越感觉到气氛怪怪的。办公室的人明显分成两派,他们小团体内部的做事情就很顺畅, 相似文献
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学生小团体真需要瓦解吗?那些长大后变成"铁杆"、"闺蜜"的,很多是学生小团体结伴成长起来的。案例中的做法可能导致以下几种结果:第一种可能是,本来要好的同学,为能提高成绩,变成陌路。这样发展的结果,有可能使得他们从此不再相信友谊,而造成这种不信 相似文献