《英语国家概况》课程学习环境的设计与实验     

容华丽 《广州广播电视大学学报》2004,4(3):7-11

本文通过实验的方法，探讨如何利用现代教育技术设计理想的课程学习环境，提出理想的课程学习环境包括热身学习环境、网络学习环境、多媒体课堂学习环境、监控和评估环境。  相似文献   

解铃还须系铃人     

王金贵 《班主任之友》2004,(11):41-41

一天,有学生向我报告,班中那位大错不犯、小错不断的伟佳这次竟然欺负起了大家公认的“温和派”女生——雅平。看着雅平哭得“梨花带雨”,我的愤怒油然而生。这小子,怎么就老是改不了欺负同学的坏毛病呢?这次,我得变个法子,一种能让他加深印象的法子。找来伟佳,我对他说:“你的作文水平高是大家一直佩服的,那么,发挥你的特长,用你自己的笔记下事情发生的原因、经过和自己对这事的感想。当然,态度要诚恳。写好后,交给我检查。”见我一反常态,给了他一个大便宜,伟佳爽快地点头答应了。很快,伟佳便送来了自己的“大作”。仔细一读,便明白了事情…  相似文献   

劳动协奏曲     

王金贵 《班主任之友》2004,(8):42-42

下午,学校要举行一月一次的大扫除。我正准备像以前一样调兵遣将时,总务主任过来要求我班顺便将包干区的杂草拔一拔。于是,我做了一下分工,女生们做事比较有条理,打扫教室交给她们我会放心些,男生生性好动,有力气,拔草应该不成问题。但他们做事没有耐性,我决定亲自带队。包干区内一件件趣事也就此上演。“新石器石代”带着男孩子们来到包干区,我发现这些家伙的手中不知什么时候多了一些“工具”。有的手握着一根短铁丝,称曰“一针见草”;有的拿了一把钢尺,戏曰“饮雪刀”;有的拿着削铅笔的小刀,叫曰“割草无痕”;有的干脆举手作鹰爪状吆喝:…  相似文献   

无处逃避的尴尬     

朱锋昌 《班主任之友》2004,(9):47-48

给学生排座位是每一位班主任都经历过的,说起来小事一桩,但弄不好会生出许多矛盾来。无言的反抗一个风和日丽的周末,我把事先安排好的座次表贴在黑板上,然后宣布开始调位。接下来是一阵紧张的忙碌:整理书本,抬桌子,搬凳子,教室里好不热闹。当我再一次进入教室时,一切已整理就绪,教室里静寂得很。我环视了一下四周,觉得有些不正常。按照惯例,每次调位后,学生们总要热烈地对侃一阵子,来表示对新同桌的好奇和欣喜。可是今天……当我犹疑地再次环视时,发现靠近北窗的晓丽正一脸冷酷地瞅着我,目光如剑,我心里一紧,原来她根本没调,仍然坐在原位。…  相似文献   

手挽手向前冲     

《小学生》2004,(6):16-17

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放风筝     

武超 《小学生》2004,(8):59-59

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手捧星星,他哭了     

朱青松 《中国学校体育》2004,(3):76-77

为了激励学生的学习积极性,我在上一年级的体育课时,总会奖励给一部分学生小星星。一(1)班的苗俊艺是个“管不住自己”的学生。我一直想奖励他。但是,都没有机会。而他越得不到星星就越是自由散漫。正当我为之头疼时,机会终于来了。那天,天气很热,好几个学生都把外衣脱了放在看  相似文献   

声音     

《班主任之友》2004,(8):60-61

★教育成为暴利行业是国耻教育收费之乱几乎是人人感同身受的,中小学教育是一种暴利行业也不是什么新闻了:早在2002年,南京的一个调查结果就表明中小学教育进入暴利行业,接着在权威媒体当年公布的“年度最赚钱的十大行业排行榜”上,中小学教育位居第九,所以当中小学教育在2003年再度荣幸地进入“十大暴利行业”榜,而且跃升到榜眼(第二名)的位置时,已经没有多少人大惊小怪了。这种不以为怪本身是非常让人诧异的,因为教育收费问题关乎每一个家庭的切身利益,人们怎么可能会漠然置之呢?但事实是,人们面对中小学教育这种新型暴利行业,除了摇摇头…  相似文献   

戴一朵花在头上     

彭兰苏 《班主任之友》2004,(11):42-42

九月十号的早上,久违的太阳一早就露出了灿烂的笑脸。一进校门,我就被一大群捧着鲜花、笑得比阳光还灿烂的孩子给包围了——“彭老师,祝你节日快乐!”“彭老师,这是我送给你的花儿!”“老师,祝你永远像花儿一样美!”……一声声、一句句的祝福就在刹那间全乘着清晨那调皮的风儿,从我的耳朵眼儿、眼角缝儿和周身上下的每一个毛孔儿钻进去、渗进去——一种痒痒的、麻麻的、跳跃着、又撞击着的幸福感一下子把我包围了。还来不及细细品味,花儿也潮水一般地涌来,大把的、小束的、单枝的……一起漫过孩子们笑吟吟的脸蛋,涌入我的怀里。来不及把花儿…  相似文献   

雨伞借给谁     

王舜 《小学生》2004,(4):8-9

星期天，公鸡、青蛙和乌龟到郊外游玩。突然，乌云密布，下起了倾盆大雨  相似文献