全文获取类型
| 收费全文 | 780篇 |
| 免费 | 11篇 |
| 国内免费 | 9篇 |
专业分类
| 教育 | 595篇 |
| 科学研究 | 81篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 15篇 |
| 综合类 | 28篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 75篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 11篇 |
| 2022年 | 20篇 |
| 2021年 | 18篇 |
| 2020年 | 24篇 |
| 2019年 | 22篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 23篇 |
| 2016年 | 37篇 |
| 2015年 | 41篇 |
| 2014年 | 66篇 |
| 2013年 | 55篇 |
| 2012年 | 71篇 |
| 2011年 | 64篇 |
| 2010年 | 62篇 |
| 2009年 | 49篇 |
| 2008年 | 33篇 |
| 2007年 | 30篇 |
| 2006年 | 27篇 |
| 2005年 | 31篇 |
| 2004年 | 23篇 |
| 2003年 | 21篇 |
| 2002年 | 13篇 |
| 2001年 | 13篇 |
| 2000年 | 13篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有800条查询结果，搜索用时 281 毫秒
41.
阅读教学中,围绕文本搜集相关信息,通过拓展阅读将文本还原到当时具体的自然或社会情境中,重构文本语境,引导学生在扩展与延伸、联系与比较中去发现、创造,无疑会激发学生的学习动机与思维,促使学生对文本所处的大背景或者就某个特定的视角形成自己的认识,进而拓宽、加深对文本的理解的广度与深度。 相似文献
42.
数学解题训练是数学学习与数学教学的核心环节.本文通过对数学解题结构的认知,建立数学解题训练的深广度"方程式"和思维导图"方程式",有效地提高中学生分析和解决问题能力、数学发散思维能力和创新能力,进而达到解题训练的效果.实践结果表明,其可行性和解答率均相对较高. 相似文献
43.
44.
郝玲 《牡丹江教育学院学报》2015,(3):26+49
随着全球化进程的不断加快,我国对外经济与文化交流也越来越频繁,因此同声传译工作在近年来成为热门。要想做好同声传译工作,首先要掌握工作记忆与口译技能。文章以工作记忆与口译技能的概述为研究基点,分析两者的关系及其在同声传译中的作用、对其质量的影响,简要论述工作记忆与领域技能的三个模型,并研究两者在同声传译中的意义。 相似文献
45.
《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
语音回路是工作记忆的子系统,主要负责语音信息的短时记忆与加工。研究表明:语音短时记忆在母语和外语的词汇学习记忆中都起着重要预测作用。 相似文献
46.
<正>第一部分:特邀演讲和特别推荐大数据的认知科学——彭凯平清华大学心理学系大数据的研究已经在认知科学研究中崭露头角,以社交网站,图书、传统博客、短信以及手机App为来源的大数据,为认知科学家研究人类的文化、 相似文献
47.
基于企业知识理论视角,将外部技术获取与内部研发纳入本土企业全球创新的影响因素分析框架,以北京地区生物、软件和汽车零部件500家企业为样本,通过二元Logistic回归模型进行实证研究,研究结果表明:先进设备引进、技术许可、与大学技术合作对本土企业全球创新有积极影响;外部技术获取广度与深度都有助于企业实现全球创新,其中国外技术获取广度比国内技术获取广度对全球创新的影响更显著;内部研发在外部技术获取与本土企业全球创新之间发挥了中介效应。 相似文献
48.
基于企业资源观视角,本研究构建了技术能力和东道国市场经验影响企业国际许可中使用排他性策略的模型。以2002年至2011年中国知识产权局专利许可备案数据中收集到的529份境外企业对中国企业进行专利许可合同为样本,检验了许可企业的技术能力构成对其采取排他性许可的倾向的影响,以及东道国市场经验的调节作用。研究结果显示:企业技术能力越强,在国际许可中采取排他性许可的倾向越低;企业技术深度越大,在国际许可中采取排他性许可的倾向越低;东道国市场经验越丰富,企业技术能力与采取排他性许可的倾向间的负向关系越强;东道国市场经验越丰富,企业技术广度与采取排他性许可的倾向间的负向关系越强。 相似文献
49.
班主任是班级管理的第一责任人,肩负着一个班级学生的思想引导、习惯培养、学业进步、个性发展的引领统筹责任,需要有深厚的学识魅力和高尚的人格魅力。班主任必须具有丰富的教育智慧,把握好引领学生成长的几个度。做到对学生价值观的引领要有深度,尊重关爱学生要有热度,听取师生意见要有气度,开展班级活动要有广度,班级管理制度实施要有力度,对学生的严格要求要有适度。 相似文献
50.
王成 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
正确地运用好课堂中的提问,不仅能及时了解教学反馈的信息,而且对于英语知识和技能的训练,对于培养学生良好的思维能力,活跃课堂气氛等都起到积极的作用。 相似文献